Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12395
Назва: Роль як особистісний ресурс соціальної активності психолога
Автори: Сіроштан, Костянтин Миколайович
Ключові слова: роль
рольовий репертуар
практичний психолог
ресурсність
соціальна активність
Дата публікації: 26-лис-2025
Бібліографічний опис: Сіроштан К. М. Роль як особистісний ресурс соціальної активності психолога : кваліфікаційна робота / науковий керівник - доктор психол. наук, професор Зоя Михайлівна Мірошник. Кривий Ріг, 2025. 74 с.
Короткий огляд (реферат): У кваліфікаційній роботі представлено науково-теоретичний огляд сучасних психологічних джерел з проблеми. Надана рольова феноменологія у дискурсі психологічного знання. Доведено, що роль є особистісним ресурсом забезпечення ефективної професійної діяльності, соціальної активності. Представлено результати емпіричного дослідження та програму розширення рольового потенціалу психолога.
Опис: 1. Балл Г. О. Орієнтири сучасного гуманізму (в суспільній, освітній, психологічній сферах). Рівне: Видавець Олег Зень, 2007. 172 с. 2. Берн Е. Ігри, у які грають люди. Київ : видавничий дім SKYprint, 2014. 144 с. 3. Ващенко І. В., Іваненко Б. Б. Психологічні ресурси особистості в подоланні складних життєвих ситуацій. Збірник наукових праць «Проблеми сучасної психології». 2018. Вип. (40), С. 33–49. 4. Горбачова Н. І. Соціальний статус і соціальна роль як базові поняття соціальної структури. Вісник Житомирського державного університету. 2013. Вип. 67. С. 234 – 237. 5. Горностай П. П. Психологія рольової самореалізації особистості : дис. док. псих наук. Київ. 2009. 423 с. 6. Даценко О. А. Психологічний ресурс як наукова парадигма. Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія. Том 31 (70) № 4. 2020. С. 22 – 27. 7. Казібекова В. Ф. Психологічні ресурси особистості: філософсько – психологічний зміст. Науковий вісник ХДУ. Серія : Психологічні науки. 2017. Т. 1. № 2. С. 120 – 127. 8. Карамушка Л. М. Психологічні основи управління у системі середньої освіти: навч. посібник. Київ : ІЗМН, 1997. 180 с. 9. Корабльова Н. С. Багатомірність рольової реальності: соціально-філософський аналіз : автореф… дис... д-ра філос. наук. Харків, 2000. 32 с. 10. Котлова Л. О. Соціальні ролі особистості та її конфліктна поведінка. Особистісне зростання: теорія і практика. Збірник наукових праць за матеріалами ІІІ- Всеукраїнської конференції з міжнародною участю. (м. Київ). 2018. С. 72-75. 11. Кривоконь О. Г. Соціальний статус і соціальна роль особи в суспільстві. Науковий збірник Харківського університету повітряних сил. Серія: Соціальна філософія, психологія. 2006. Вип. 1 (25). С. 139 – 144. 12. Крикля К. П. Психологічні особливості професійного становлення майбутнього психолога в умовах сучасного суспільства. Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. Серія психологічна. 2012. Вип. 2 (1). С. 409 – 417. 13. Лапіна М. Д. Психологічні ресурси в професійній діяльності соціального працівника. Теорія і практика сучасної психології. 2019. № 1, Т. 1. С. 62 – 66. 14. Ларіонов С. О. Психологічні ресурси особистості: погляд на проблему. Психологічні та педагогічні проблеми професійної освіти та патріотичного виховання персоналу системи МВС України. Харків, 2020. С. 208 – 211. 15. Лєпіхова Л. А. Соціально - психологічна компетентність як передумова успішної самореалізації особистості. Наукові студії з соціальної та політичної психології. 2002. Вип. 6 (9). С. 57–71. 16. Лукомська С. О. Ресурсний підхід до подолання особистістю кризових ситуацій. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. 2020. Вип. 1. С. 190 –196. 17. Лящ О. П. Психологічні ресурси особистості в подоланні важких життєвих ситуацій. Журнал сучасної психології. 2022. Вип. (2). С. 44-50. 18. Мануйлов Є. М. Виховання особистості до виконання соціальної ролі в суспільстві. Вісник Національної юридичної академії України імені Ярослава Мудрого. 2011. № 7. С. 16 – 21. 19. Марчик А. В. Рольовий репертуар майбутнього психолога як складова особистісної зрілості : кваліфікаційна робота / науковий керівник д-р психол. наук, проф. Зоя Михайлівна Мірошник. Кривий Ріг, 2023. 55 с. 20. Мартинюк І. О., Соболєва Н. І. Люди і ролі. Київ: «Україна», 1993. 180 с. 21. Мірошник З. М. Психологічна характеристика соціальної ролі у структурі особистості сучасного вчителя. Педагогічна наука: історія, теорія, практика, тенденції розвитку. 2009. № 4. URL : http://www.intellect-invest.org.ua/pedagog_editions_e-magazine_pedagogical_science_arhiv_pn_n4_ (дата звернення 27.01. 2025). 22. Мірошник З. М. Рольова структура особистості вчителя початкових класів: монографія. Харків : ХНПУ, 2011. 306с. 23. Мірошник З. М, Горбачова О. Ю. Психологічний контент рольового репертуару сучасного психолога. Перспективи та інновації науки. Серія Педагогіка, Серія Психологія, Серія Медицина. 2022. № 5 (10). С. 53 – 68. 24. Мірошник З.М., Михайленко О.Ю., Талаш І.О. Ролеграма як засіб формування рольової структури особистості : науково-методичний посібник. Кривий Ріг : Вид. Р.А. Козлов, 2017. 296с. 25. Михайленко О. Ю. Рольовий підхід до вивчення особистості. Збірник наукових праць КПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г. С.Костюка НАПН України. Проблеми сучасної психології. 2013. Вип. 21. С. 426 – 435. 26. Музичко Л. Психологічна ресурсність особистості та її резильєнтність. Соціальна та практична психологія. 2023. № 1. С. 28 – 33. 27. Панасенко Н. М. Психологічна ресурсність особистості в умовах трансформації суспільства. Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості : зб. наук. праць за матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Херсон, 26–27 верес. 2019 р.) / ред. кол. : О. Є. Блинова, Н. І. Тавровецька. Херсон : ФОП Вишемирський В. С., 2019. С. 112 - 125. 28. Перегончук Н. В., Краєвська Т. С. Психологічні ресурси особистості майбутнього психолога. Молодий вчений. 2018. № 2 (54). С. 477 – 479. 29. Психологічні ресурси особистості: соціально-психологічний зміст. Збірник наукових праць за матеріалами науково-практичної конференції / за ред. Я. В. Кічук. Ізмаїл: РВВ ІДГУ. 2019. 87 с. 30. Талаш І. О. Ролеграма як техніка кар'єрного саморозвитку особистості. Перспективи та інновації науки. Серія Педагогіка, Серія Психологія, Серія Медицина. 2022. № 5 (10). С. 126 – 143. 31. Таран К. Г. Розвиток професійної компетентності майбутнього соціального педагога: рольовий підхід : кваліфікаційна робота. Кривий Ріг : КДПУ, 2022. 75 с. 32. Титаренко Т.М. Життя як будівельний майданчик: особисті наслідки посттравмівного досвіду. Психологічна допомога особистості в складних обставинах життєдіяльності. Чернівці : ЧНУ ім..Ю.Федьковича. 2018, с.6-9. 33. Титаренко Т. М. Психологічне здоров’я особистості: засоби самодопомоги в умовах тривалої травматизації : монографія. Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2018. 160 c. 34. Хомуленко Б. В. Функціонально-рольові особливості особистості психолога: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психолог. наук. Луцьк, 2014. 19 с. 35. Шило О. С. Рольовий діапазон психолога – професіонала. Перспективи та інновації науки. Серія Педагогіка, Серія Психологія, Серія Медицина. 2022. № 5 (10). С. 199 – 213. 36. Штепа О. С. Аналіз та інтерпретація емпіричної багатофакторної моделі психологічної ресурсності особистості. Проблеми сучасної психології. 2015. Вип. 28. С. 670–682. 37. Штепа О.С. Опитувальник психологічної ресурсності особистості: результати розробки й апробації авторської методики. Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Проблеми сучасної психології. 2018. Вип. 39. С. 380 – 399. 38. Штепа О. С. Особливості зв’язку психологічної та персональної ресурсності особистості. Проблеми сучасної психології: Зб. наук. праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН. Вип. 21. Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2013. С. 782-791. 39. Baumeister R. F., Vohs K. D., Aaker J. L. Some Key Differences Between a Happy Life and a Meaningful Life. The Journal of Positive Psychology. 2013. № 8. Р. 505–516. 40. Biddle B. J. Recent Development in Role Theory. Annual Review of Sociology. 2006. Vol. 12. P. 67–92. 41. Hobfoll S. The influence of culture, community, and the nest-self in the stress process: Advancing conservation of resources theory. Applied Psychology: An International Review. 2001. № 50. Р. 337- 421 42. Kelly G. R. Behaviorism and psychodrama: Worlds not so far apart. [reprinted version]. Group Psychotherapy, Psychodrama, & Sociometry. 2002, №. 31. P. 154 – 162. 43. Maddi S. Creating meaning through making decisions. The human quest for meaning: a handbook of psychological research and clinical applications / ed. by P.T.P. Wong, P.S. Fry. Mahwah, NJ, 2008. P. 315–330. 44. Mead J. G. Spirit, Self, and Society from the Perspective of a Social Behaviorist N.Y.: Oxford University Press, 2000. 374 p. 45. Moreno J. L. Role theory and the emergence of the self. [2 reprinted version]. Group Psychotherapy. 2002, Vol. 15. P. 114–117 46. Parsons T. Concepts of matrimony: components and their mutual relations. THESIS. 2003.T.1.V. 2. P.112. 47. Peterson C., Seligman M. Character Strengths and Virtues: A Handbook and Classification. N.Y.: Oxford University Press, 2004. 290 р. 48. Super D. Self-realization through the work and leisure roles. Educational and vocational guidance 1985 N43 P.1-8
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12395
Розташовується у зібраннях:Кафедра практичної психології (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Сіроштан_ЗППм-24_КР_2025.pdf1.27 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.