Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11743| Назва: | Вплив сімейних відносин на розвиток психосоматичних розладів у підлітків |
| Автори: | Чайка, Діана Олегівна |
| Ключові слова: | сімейні відносини батьків і дітей психосоматичні розлади підлітки психоемоційний стан сім’я |
| Дата публікації: | 29-тра-2025 |
| Бібліографічний опис: | Чайка Д. О. Вплив сімейних відносин на розвиток психосоматичних розладів у підлітків : кваліфікаційна робота / науковий керівник – к. пед. наук, асистент Бєлікова Олена Аркадіївна. Кривий Ріг, 2025. 58 с. Робота захищена з оцінкою "добре" В 85. Дата захисту 12.06.25 |
| Короткий огляд (реферат): | У кваліфікаційній роботі розглядаються питання впливу та взємозвязку між мікрокліматом у сім’ї та розвитком психосоматичних розладів у підлітковому віці. Автор розглядає сім ю як основний фактор, що формує емоційний та психологічний стан дитини. У представлених рекомендаціях зосереджена увага на вивченні батьківських технік поведінки під час взаємодії з дітьми та формуванні навичок модифікації їхньої поведінки. |
| Опис: | 1. Алєксєєнко С. Д. Взаємозалежність акцентуації характеру та професійних уподобань підлітків: Педагогіка вищ. та серед. шк.: зб. наук. пр. 2010. Вип. 29. С. 225-230. 2. Анопрієнко О. В. Стиль батьківської поведінки як детермінанта виникнення та подолання тривожності у підлітковому віці. Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка АПН України / За ред. С. Д. Максименка. Т XIII., Ч. 6. – К., 2011. – 472 с. – С.17-24. 3. Анопрієнко О. В. Сім’я як чинник виникнення психоемоційних порушень підлітків: Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 12. – Вип. 37 (61). Київ. 2012. 355 с. С. 171-174. 4. Анопрієнко О. В. Чинники виникнення хронічного стресу у підлітків хворих на онкологічні захворювання. Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка Національної АПН України. Проблеми загальної та педагогічної психології Том. За редакцією академіка С.Д.Максименка. Київ. 2012. С.13 - 19. 5. Анопрієнко О. В. Порушення дитячо-батьківських взаємин як чинник виникнення хронічного стресу у підлітків. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 12. Вип. 43 (67). Київ. 2014. – С. 52-59. 6. Анопрієнко О. В. Cтосунки у сім’ї як чинник виникнення хронічного стресу в підлітковому віці. Міжнародний науковий форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент: збірник наукових праць/ Ред. кол.: Євтух В.Б. (гол. ред.). Київ: ТОВ «НВП «Інтерсервіс», 2015. Вип.19-20. . С.214-225. 7. Анопрієнко О. В. Постравматичний стресовий розлад у дітей підліткового віку із зони АТО/ О.В. Анопрієнко// Збірник тезисів III-я Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні питання та перспективи розвитку медичної допомоги і соціальних послуг підліткам та молоді на принципах «дружнього підходу» в Україні». Київ, 2016. – С. – 60-61. 8. Анопрієнко О. В. Стиль батьківської поведінки як детермінанта хронічного стресу у підлітків. ІІІ міжнародна науковопрактична конференція «Генеза буття особистості». Київ: ДП «Інформаційноаналітичне агенство». 2017. – С. 59-60. 9. Боришевський М. Й. Самосвідомість особистості як детермінанта її взаємодії з суспільством. Шлях освіти. 2010. № 4. – С. 12-14. 10. Боришевський М. Й. Особистість у вимірах самосвідомості: монографія. Київ.: Еллада, 2012. – 608 c. 11. Бохонкова Ю. Можливості корекції особистісних чинників соціальнопсихологічної адаптації. Соціальна психологія. 2005. № 2. С. 45-54. 12. Вавілова А.С. Вплив стилів батьківського виховання на рівень тривожності молодших школярів. Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія, Том 32 (71) № 2 2021. С.123-127 13. Григор’єв А.Й., Завіна В.І. Психолого-педагогічна діагностика. К.: Преса України, 2005. 448 с. 14. Грицик О. Ю. Історія становлення психосоматики як напряму науки. Архіваріус. 2020. №7 (52). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoriyastanovleniya-psihosomatiki-kak-napravleniya-nauki 15. Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи у спеціальній школі: наук.-метод. зб.: Вип. 11. Т.1 К.:Наук. світ, 2009. 308 с. 16. Дороніна Т. О. Гендерна чутливість. Енциклопедія прав людини: соціальнопедагогічний аспект. Житомир: Волинь. 2014. С. 142–145. 17. Дуткевич Т. В. Загальна психологія. Теоретичний курс: навч. посіб. Київ: ЦУЛ, 2018. 388 с. 18. Єременко І.Г. Наукові основи корекційно-виховної роботи в допоміжній школі: Методичний лист. К.: Рад. школа, 1970. 51 с. 19. Інклюзивний підхід як основа освіти для всіх дітей. / За матеріалами Всеукраїнського фонду «Крок за кроком». Завуч № 2. 2008. 234 с. 20. Корчова Г. Л. Роль сім’ї у формуванні сексуальної культуристаршокласників. Практична психологія та соціальна робота. 2007. № 3. С. 17-20. 21. Кочарян О.С. Емоційна зрілість особистості: дослідження феномену. Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського: збірник наукових праць / за ред. С.Д. Максименка, Н.О. 55 Євдокимової. Т.2. Вип. 9. Миколаїв: МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2012. С.140-144. 22. Колупаєва А. А. Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами: 3б. наукових праць. К.: Університет "Україна", 2004. 448 с. 23. Корекційна психопедагогіка (Олігофренопедагогіка) : навчальнометодичний посібник / укл. О.В. Гаяш. Ужгород, ДВНЗ «Ужгородський національний університет», 2021. 255 с. 24. КоткоТ.П. Психокорекційнадіяльність практичного психолога з формування сприятливого психічного клімату в колективі школярів. Педагогіка і психологія. 2002. № 1-2 . С. 163-169. 25. Крутікова О. О. Стосунки з матір’ю як чинник конституювання жіночої ідентичності : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.01 «Загальна психологія, історіяпсихології» Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. Одеса, 2010. 20 с. 26. Кузікова С. Б. Теорія і практика вікової психокорекції. Суми: ВТД «Університетська книга», 2006. 384 с. 27. Максименко С.Д. Загальна психологія. К. : МАУП, 2000. 256 с. 28. Миронова С. П. Основи корекційної педагогіки. Кам'янець-Подільський: Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2010. 264 с. 29. Смілянець О. Корекція девіантної поведінки підлітків засобами арттерапії. Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України; за ред. академіка С. Д. Максименка. Київ, 2019. 99 с. 30. Співаковська А. С. Психотерапія: гра, дитинство, родина. Том 2. Миколаїв : ТОВ Квітень Прес, ЗАТ Вид-во ЭКСМ. 2020. С. 113. 31. Столярчук О. А. Психологія сучасної сім’ї : навч. посіб. Кременчук: ПП Щербатих О. В., 2015. 136 с. 95.Ушакова І. Психології сім’ї: конспект лекцій. Харків: НУЦЗУ, 2019. 90 с. 32. Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами. К.: ТОВ ВПЦ «Літопис-ХХ». 2010. 33. Хавула Р. Психологічний аналіз ціннісних орієнтирів у юнацькому віці. Збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2012. № 1. С. 231–237. 34. Хомуленко Т. Б. Вплив батьківського відношення на особливості пізнавального інтересу молодших школярів. Вісник ХНПУ. Серія «Психологія», 2007. № 28. С. 172-179. 35. Adolescent mental health. World Heath Organization ( WHO )., website publication, 28 september 2020 https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/adolescentmental-health 36. Behavioural activation therapy for depression in adults with noncommunicable diseases. / article / august 2020 / Uphoff E., Ekers D., Robertson L., Dawson S., Sanger E., South E., Samaan Z., Richards D., Meader N., Churchill R. 37. Behavioural therapies versus other psychological therapies for depression. / article / october 2013 / Shinohara K., Honyashiki M., Imai H., Hunot V., M Caldwell D., Davies P., HM Moore T. Churchill R. 38. Bitsko RH, Holbrook JR, Ghandour RM, Blumberg SJ, Visser SN, Perou R, Walkup J. Epidemiology and impact of healthcare provider diagnosed anxiety and depression among US children. Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics. Published online before print April 24, 2018 39. Cree RA, Bitsko RH, Robinson LR, Holbrook JR, Danielson ML, Smith DS, Kaminski JW, Kenney MK, Peacock G. Health care, family, and community factors associated with mental, behavioral, and developmental disorders and poverty among children aged 2–8 years − United States, 2016. MMWR, 2018 40. Cole M. On putting Humpty Dumpty together again: A discussion of the papers on socialization of children`s cognition and emotion. MerillPalmer Quarterly/ 1991/ p.37 41. Dance movement therapy for depression. / article / february 2015 / Meekums B., Karkou V., Nelson A. 42. Differences in the manifestations of depression in young people. A study of French hight school students part 1./ Article in European Child & Adolescent psychiatry/ July 1992/ D. Bailly, R. Beuscart, c. Collinet, J. Y. Alexandre, Ph. Parquet.) 43. Music therapy for depression. / article / November 2017 / Aalbers S., Fusar – Poli L., Freeman R., Spreen M., CF KET J., Vink A., Maratos A., Crawford M., Gold C. 44. Short-term outcome of major depression 2: Life, Events, Family dysfunction, and friendship difficulties as predictors of persistent disorder./ article/ Journal of the American Academy of child & Adolescent psychiatry./ Ian M. Goodyer M.D., F.R.C. PSYCH/, J. Herbert M.B., PH.D., A. Tamplin PH.D., S.M. Secher, B.A., J. Pearson B.A./ 1989, 1991, 1997/ p. 477 – 480. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11743 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра практичної психології (бакалаврські) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Чайка Д.О._кв_бак.pdf | 1.06 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.