Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11593Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Недодатко, Наталя Григорівна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-02-06T11:23:19Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-06T11:23:19Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Недодатко Н. Г. Педагогічні умови ефективного розвитку спостережливості у дітей старшого дошкільного віку при вивченні рідного краю / Н. Г. Недодатко // Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації : зб. наук. і навч.-метод. праць / уклад. : О. В. Ковшар, Р. В. Кондратенко. - Кривий Ріг, 2013. - Вип. 3. - С. 28-36. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11593 | - |
| dc.description | 1. Бєлєнька Г. Дитина у природному довкіллі: зауваги до освітньої лінії / Г. Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2012. - № 9. - С.12-14. 2. Бєлєнька Г. Освітня лінія "Дитина у природному довкіллі" / Г. Бєлєнька // Виховательметодист дошкільного закладу. -2012. - № 11. - С. 4-7. 3. Кот Н. Куточок живої природи у дошкільному закладі / Н. Кот // Вихователь- методист дошкільного закладу. - 2010. -№ 9. - С. 46-52. 4.Плохій 3. Я і Світ навколо. Особистісно-орієнтований підхід у формуванні ставлення дошкільнят до природи /3. Плохій // Дошкільне виховання. -2008. - № 7. - С. 8-11. 5.Плохій 3. Еколого-розвивальне середовище дошкільного навчального закладу / 3. Плохій // Довкілля.- 2012. - № 4. - С. 20 - 21. | uk |
| dc.description.abstract | У статті розкриваються педагогічні умови ефективного розвитку спостережливості дітей старшого дошкільного віку при ознайомленні їх з природою рідного краю. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КПІ ДВНЗ "КНУ" | uk |
| dc.subject | спостережливість | uk |
| dc.subject | спостереження | uk |
| dc.subject | природне довкілля | uk |
| dc.subject | розвиток спостережливості | uk |
| dc.subject | вивчення рідного краю | uk |
| dc.subject | діти старшого дошкільного віку | uk |
| dc.title | Педагогічні умови ефективного розвитку спостережливості у дітей старшого дошкільного віку при вивченні рідного краю | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра дошкільної і спеціальної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Педагогічні умови с. 28-36.pdf | 457.68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.