Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11586
Назва: | Сучасна музична освіта федеративної Республіки Німеччини |
Автори: | Овчаренко, Наталія Анатоліївна |
Ключові слова: | інтеграційний процес зарубіжний досвід музична освіта Німеччини фахівці музичного мистецтва |
Дата публікації: | 2017 |
Бібліографічний опис: | Овчаренко Н. Сучасна музична освіта федеративної Республіки Німеччини [Електронний ресурс] / Наталія Овчаренко // Педагогічний процес: теорія і практика : зб. наук. праць. – Київ, 2017. – Вип. 2. – С. 36–42. |
Короткий огляд (реферат): | Обґрунтовано актуальність вивчення зарубіжного досвіду в сфері музичної освіти. Здійснено аналіз системи музичної освіти Німеччини. Визначено, що професійна підготовка майбутніх фахівців-музикантів здійснюється у державних і державно-акредитованих закладах Німеччини, зокрема: в університетах, консерваторіях і вищих школах музики. Виявлено особливості системи музичної освіти у ФРН. |
Опис: | 1. Баскаев Р. М. О некоторых моделях профессиональной подготовки в разных странах [Электронный ресурс] / Р. М. Баскаев // Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов, 2008. – Режим доступа: http://jurnal.org/articles/2008/ped9.html 2. Брайнин В. Б. Музыкально-педагогическое образование в Германии и Болонский процесс [Электронный ресурс] / В. Брайнин, Р.Нойман // Музыка в школе. – М., 2007. – №3. – С. 11-16. – Режим доступа: http://www.brainin.org/Method/Bologna_and_Germaп. 3. Вища школа музики і театру в Мюнхені: офіційний сайт [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://website.musikhochschule-muenchen.de/de/index.php?option=com_content&task=view&id=1283&Item id=922)/ 4. Гембриз Х. Федеративная республика Германия / Х. Гембриз // Как учат музыке за рубежом / Сост., авт. предисл. Д. Дж.Харгривз, А. К. Норт. – М.: Издательский дом «Классика-ХХІ», 2009. – С. 142-154. – (Серия «Мастер-класс»). 5. Лейпцизький університет музики та театру імені Фелікса Мендельсона Бартольді: офіційний сайт [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.hmt-leipzig.de/index.php?dep98/ 6. Махиня Н. В. Система підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у Німеччині / Н. В. Махиня // Вища школа України: проблеми модернізації навчально-виховного процесу: зб. матеріалів Всеукр. наук.- практ. конф. – Черкаси: ЧНУ, 2006. – С. 46-47. 7. Овчаренко Н. А. Професійна підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до вокальнопедагогічної діяльності: теорія та методологія : монографія / Н. А. Овчаренко. – Кривий Ріг : Вид. Р. А. Козлов, 2014. – 400 с. 8. Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD) [Електронний ресурс] – Режим доступу: http:// www.daad.de/ 9. Rohlfs E. Musicalische Bildung und Ausbildung / R. Rohlfs, A. Jacoby, E. Rohlfs (eds) // MusikAlmanach 1999 / 2000: Daten und Fakten zum Musikleben in Deutschland. – Kassel: Barenrelter. – S. 3-21. 10. Toiviainen P. Review of Musical creativity: Multidisciplinary research in theory and practice / P. Toiviainen // Music Perception: An Interdisciplinary Journal, 25(3), 2008. – pp. 257-260, DOI:10.1525/ mp.2008.25.3.257. 1. Baskaev R. M. (2008). O nekotoryh modelyah professional’noj podgotovki v raznyh stranah [About some models of professional training in different countries]. Zhurnal nauchnyh publikacij aspirantov i doktorantov. Available at: http://jurnal.org/articles/2008/ped9.html (rus). 2. Brajnin V. B. (2007). Muzykal’no-pedagogicheskoe obrazovanie v Germanii i Bolonskij process [Musical pedagogical education in Germany and Bolon’s process]. Muzyka v shkole. M., (3). Available at: http://www.brainin.org/Method/Bologna_and_Germap (rus). 3. Vyshcha shkola muzyky i teatru v Miunkheni [Hight school of music and theatre in Munchen]: official syte. Available at: http://website.musikhochschule-muenchen.de/de/index.php?option=com_content&task=vie w&id=1283&Itemid=922)/ (ukr). 4. Gembriz H. (2009). Federativnaya respublika Germaniya [Federal republic of Germany]. M.: Izdatel’skij dom «Klassika-HKHІ», 142-154 (rus). 5. Leiptsyzkuy universytet muzyky ta teatru imeni Feliksa Mendelsona Bartoldi [Leipzig’s university of music and theatre by Felix Mendelson Bertold]: official syte. Available at: http://www.hmt-leipzig.de/index. php?dep98/ (ukr). 6. Makhynia N. V. (2006). Systema pidvyshchennia kvalifikatsii pedahohichnykh kadriv u Nimechchyni [System of increasing of quаlification of pedagogical cadres in Germany]. Cherkasy: ChNU, 2006. 46-47 (ukr). 7. Ovcharenko N. A. (2014). Profesiina pidhotovka maibutnikh uchyteliv muzychnoho mystetstva do vokalno-pedahohichnoi diialnosti: teoriia ta metodolohiia : monohrafiia [Professional training of future teachers in musical art to vocal pedagogical activities:theory and methodology]. Kryvyi Rih: Vyd. R. A. Kozlov, 2014, 400 (ukr). 8. Nimetska sluzhba akademichnykh obminiv [German service of academical changes]. Available at: http:// www.daad.de/ (ukr). 9. Rohlfs E. (2000). Musicalische Bildung und Ausbildung [Musical Science and Education]. Kassel: Barenrelter, 3-21 (eng). 10. Toiviainen P. (2008). Review of Musical creativity: Multidisciplinary research in theory and practice. An Interdisciplinary Journal, 25(3). 257-260, DOI:10.1525/mp. 08.25.3.257 (eng). |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11586 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра методики музичного виховання, співу та хорового диригування |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Овчаренко_Суч_муз_ Освіта_ФРН.pdf | 188.37 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.