1. DSpace at KDPU
  2. Електронні публікації
  3. Факультет педагогічної освіти
  4. Кафедра технологічної та професійної освіти
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11550
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКучма, Олександр Іванович-
dc.contributor.authorЦись, Олег Олександрович-
dc.date.accessioned2025-02-03T12:33:04Z-
dc.date.available2025-02-03T12:33:04Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationКучма О. І. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в організації самостійної навчальної діяльності студентів технолого-педагогічних спеціальностей / О. І. Кучма, О. О. Цись // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук.праць / за ред. З. П. Бакум ; редкол. : З. П. Бакум, Я. В. Шрамко, І. В. Шелевицький та ін. - Кривий Ріг, 2012. - Вип. 36. - С. 565-571.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11550-
dc.description1. Воронин Т. П. Образование в эпоху новых информационных технологий / Т. П. Воронин, В. П. Кашица. – М., 1995. – 443 с. 2. Завізена Н. Комп’ютеризація освіти З позиції психолого-педагогічного аспекту / Н. Завізена // Рідна школа. – 1999р. – №11. – С. 62. 3. Оспенникова Е. В. Современная образовательная среда и методы обучения / Е. В. Оспенникова // Школьные технологии. – 2002. – № 4. – С. 24–35. 4. Полат Е. С. Интернет в образовании / Е. С. Полат. – М., 2001. – 276 с. 5. Питюков В. Ю. Основы педагогической технологи / В. Ю. Питюков. – М., 1997. – С. 6–11.uk
dc.description.abstractУ статті розкрито специфіку застосування інформаційно-комунікаційних технологій в організації самостійної навчальної діяльності студентів технолого-педагогічних спеціальностей. Розглянуто чинники покращення якості знань студентів під час самостійного вивчення загальнотехнічних дисциплін з використанням інформаційно-комунікаційних технологій, проблеми впровадження і використання навчально-контролюючих комп’ютерних програм у процесі організації самостійної навчальної роботи студентів та ймовірні шляхи їх розв’язання.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКПІ ДВНЗ "КНУ"uk
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технології, ІКТuk
dc.subjectорганізація самостійної навчальної діяльності студентівuk
dc.subjectсамостійна навчальна діяльність студентівuk
dc.subjectтехнологічна освітаuk
dc.titleРоль інформаційно-комунікаційних технологій в організації самостійної навчальної діяльності студентів технолого-педагогічних спеціальностейuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра технологічної та професійної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Кучма ПВШ вип.36 2012 с.565-571.pdf525.57 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.