Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11536
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКучер, Зоя Сидорівна-
dc.date.accessioned2025-02-03T11:21:07Z-
dc.date.available2025-02-03T11:21:07Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationКучер З. С. Формування професійно-педагогічної компетентності майбутнього вчителя технологій у модульній системі навчання / З. С. Кучер // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / за ред. З. П. Бакум. - Кривий Ріг, 2014. - Вип. 43. - С. 42-49.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11536-
dc.descriptionІ. Балыхин Г. А. Управление развитием образования: организационноишиомический аспект/ Григорий Артемович Балыхин. - М .: Экономика, 2003. - 127 с. 2. Банько Н. А. Формирование профессионально-педагогической компетентности как компонента профессиональной подготовки менеджеров: [монография] / Н. А. Банько. - Волгоград : ВолгГТУ. - 2004. - 75 с. 3. Борисенко Н. Професійна підготовка майбутніх учителів технологій в умовах сучасного освітнього простору / Надія Борисенко // Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко H. С. (гол. ред.) та ін.]. - Умань : ПП Жовтий О. О., 2011.- Випуск 4. - Частина 2. - С. 295-301. 4. Иголкина М. И. Педагогические условия обеспечения компетентностного похода в подготовке педагога : дис. ... канд. пед. наук / Мария Ивановна Иголкина/ 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики образования». - М., 2008 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: //nauka-pedagogika.com\pedagogika-13-00-01/disertaciya-pedagogicheskie-uslo 5. Тименко В. П. Початкова дизайн-освіта: теорія і практика формування конструктивних умінь особистості: [монографія] / Володимир Петрович Тименко. - К.: Педагогічна думка, 2010. - 380 с. 6. Хазова Л. В. Концептуальные основы и опыт модернизации образования: гуманистические и гуманитарные аспекты / Л. В. Хазова. - Красноярск: Изд-во КГТУ, 1997.- 184 с. 7. Чернышева Е. И. Форимирование профессиональной компетентности будущих педагогов в развитии технологического мышления: дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.01 / Чернышева Плена Ивановна. - Воронеж, 2005. - 182 с.uk
dc.description.abstractУ статті розкрито сутність поняття «професійно-педагогічна компетентність». Визначено принципи побудови професійно-орієнтованих модульних програм та умови їх реалізації в технологічній освіті. Особливу увагу звернено на процес неперервності вивчення спеціальних дисциплін швейного напрямку та використання проектних технологій.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКПІ ДВНЗ "КНУ"uk
dc.subjectмайбутній вчитель технологіїuk
dc.subjectмодульна система навчанняuk
dc.subjectпроектні технологіїuk
dc.subjectпрофесійно-педагогічна компетентністьuk
dc.subjectтехнологічна освітаuk
dc.titleФормування професійно-педагогічної компетентності майбутнього вчителя технологій у модульній системі навчанняuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра технологічної та професійної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Кучер ПВШ 2014 вип.43 с.42-49.pdf3.94 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.