Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11494Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Овчаренко, Наталія Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-01-23T12:44:34Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-23T12:44:34Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Овчаренко Н. А. Формування естетичних цінностей майбутніх музикантів-виконавців у процесі інтерпретаційної діяльності / Н. А. Овчаренко // The Scientific Heritage. – 2023. – Т. 3, вип. 113. – С. 71–73. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11494 | - |
| dc.description | 1. Загайкевич М. (2020). Симбіоз поезії і музики у творчості Богдани Фільц. Збірник наукових статей на пошану заслуженого діяча мистецтв України, композиторки, кандидата мистецтвознавства Богдани Фільц / Редактор-упорядник В. Кузик. Київ: ІМФЕ ім. М. Рильського НАН України, 5. 2. Іванова В. Л. (2017). Музична інтерпретація в контексті розвитку світового мистецтва. Наукова праця. Педагогіка. 279 (291), 136–140. 3. Ляшенко О. (2015). Формування фахової компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Наукові записки. Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 139, 83–87. 4. Німелович О. (2014). «Калина міряє коралі» слово про вокальний цикл Богдани Фільц на слова Ліни Костенко. Дрогобич: Посвіт, 3–9. 5. Падалка Г. М. (1991). Естетична культура майбутніх учителів та умови її формування. Вища і середня педагогічна освіта. Київ, 15, 56–61. 6. Підварко Т. О. (2017). Інтерпретація музичних творів важлива складова виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва: монографія. Science, research, development. Pedagogy, 40–42. 7. Сотська Г. (2013). Сутність поняття «Естетична культура вчителя»: теоретичний аспект. Імідж сучасного педагога. 7, 28–31. 8. Томашевський В. В. Теоретичні і методичні засади формування естетичної культури майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах: (автореф. дис. на здобуття наукового ступеня д-ра пед. наук: 13.00.04. Хмельницький, 2020. | uk |
| dc.description.abstract | У статті висвітлено актуальне питання сучасної музичної освіти – формування естетичних цінностей майбутніх музикантів-виконавців у процесі інтерпретаційної діяльності. Метою статті є обґрунтування теоретичних аспектів формування естетичних цінностей майбутніх музикантів-виконавців у процесі виконавської-інтерпретаційної діяльності. За результатами дослідження виявлено комплекс естетичних цінностей вокального мистецтва, а також те, що широкий простір для формування естетичних цінностей майбутніх музикантів-виконавців в процесі інтерпретаційної діяльності створює українська вокальна музика початку ХХІ століття. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | естетична культура | uk |
| dc.subject | естетичні цінності | uk |
| dc.subject | інтерпретаційна діяльність | uk |
| dc.subject | музично-виконавська діяльність | uk |
| dc.subject | музична інтерпретація | uk |
| dc.subject | музична освіта | uk |
| dc.subject | вокаліст-виконавець | uk |
| dc.title | Формування естетичних цінностей майбутніх музикантів-виконавців у процесі інтерпретаційної діяльності | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра методики музичного виховання, співу та хорового диригування | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Овчаренко_The scientific heritage_2023_113.pdf | 513.8 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.