Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11472
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Недодатко, Наталя Григорівна | - |
dc.date.accessioned | 2025-01-22T10:56:25Z | - |
dc.date.available | 2025-01-22T10:56:25Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | Недодатко Н. Г. Інтеграційний підхід до проблеми художньо-естетичного розвитку дошкільників / Н. Г. Недодатко // Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації : зб. наук. і навч.-метод. праць / ред. кол. : О. В. Ковшар, Р. В. Кондратенко, Л. В. Кужільна та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 2. - С. 164-170. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11472 | - |
dc.description.abstract | Ефективним шляхом всебічного гармонійного розвитку особистості старшого дошкільника є залучення до художньо-естетичної діяльності. Автор статті наголошує, що інтеграційні підходи до художньо-естетичного виховання старших дошкільників є важливим напрямком методичного оновлення освітньо-виховного процесу в ДНЗ. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | КДПУ | uk |
dc.subject | художньо-естетичний розвиток | uk |
dc.subject | художнє виховання | uk |
dc.subject | естетичне виховання | uk |
dc.subject | інтегровані заняття | uk |
dc.title | Інтеграційний підхід до проблеми художньо-естетичного розвитку дошкільників | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра дошкільної і спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Інтеграційний підхід с. 164-170.pdf | 352.33 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.