1. DSpace at KDPU
  2. Електронні публікації
  3. Факультет педагогічної освіти
  4. Кафедра дошкільної і спеціальної освіти
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11458
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКужільна, Любов Василівна-
dc.date.accessioned2025-01-21T11:35:20Z-
dc.date.available2025-01-21T11:35:20Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationКужільна Л. В. Методика стимулювання мовленнєвої діяльності дошкільнят у процесі ознайомлення з казкою Г.-К. Андерсена "Дюймовочка" / Л. В. Кужільна // Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації : зб. наук. і навч.-метод. праць / ред. кол. : О. В. Ковшар, Р. В. Кондратенко, Л. В. Кужільна та ін. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 1. - С. 44-49.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11458-
dc.description1. Андерсен Х.-К. Сказки: Пер. с датского / [Вступ, статья К. Паустовского; Сост. и прим. Л. Брауде; Оформление обл. худ. А. Шоалимова], 1986. - С. 33-43. 2. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі” / Наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко / 3-є вид. - К.: Світич, 2009. - 430 с. 3. Богуш А. М. Заняття з розвитку мови у дітей в дошкільних закладах. - К.: Рад. школа, 1979. -147 с. 4. Гавриш Н. Методика стимулювання мовленнєвої активності дошкільнят у процесі ознайомлення з художнім твором // Рідні джерела - 2002. -№ 3. - С. 28-32. 5. Ганич Д. И., Олейник И. С. Русско-украинский словарь. - Изд. 5. - К.: Рад. школа, 1979. - 1012 с. 6. Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку "Я у світі" / Наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко. - 2-ге вид., випр. - К.: Світич, 2009. - 208 с. 7. Онищенко І. В. Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку в умовах російсько-української двомовності // Педагогіка вищої та середньої школи: Збірник наук. праць. Гол. ред. проф. Буряк В.К. - КДПУ, 2008. - Вип. 20. - С. 377-383.uk
dc.description.abstractДана стаття є спробою розробити мовленнєве заняття з дітьми старшого дошкільного віку при вивченні другої мови з використанням програмових («Я у Світі») джерел зарубіжної літератури.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectвиховання казкоюuk
dc.subjectдіти дошкільного вікуuk
dc.subjectрозвиток мовлення дошкільниківuk
dc.subjectмовленнєва діяльність дошкільниківuk
dc.subjectбілінгвізмuk
dc.subjectмовна особистістьuk
dc.subjectінтерактивні методи навчанняuk
dc.subjectлітературознавча пропедевтикаuk
dc.subjectкогнітивний досвідuk
dc.subjectхудожньо-естетичне сприйманняuk
dc.subjectрозвиток зв’язного мовленняuk
dc.subjectемоційно-чуттєвий досвідuk
dc.titleМетодика стимулювання мовленнєвої діяльності дошкільнят у процесі ознайомлення з казкою Г.-К. Андерсена "Дюймовочка"uk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра дошкільної і спеціальної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Методика стимулювання с. 44-49.pdf331.48 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.