Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11413
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Лов'янова, Ірина Василівна | - |
dc.contributor.author | Тарасенкова, Ніна Анатоліївна | - |
dc.date.accessioned | 2025-01-15T10:17:42Z | - |
dc.date.available | 2025-01-15T10:17:42Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | Тарасенкова Н. А. Система змісту професійно-спрямованого навчання математики в профільній школі / Н. А. Тарасенкова, І. В. Лов'янова // Фундаменталізація змісту загальноосвітньої та професійної підготовки: проблеми і перспективи / гол. ред. : О. О. Лаврентьєва, Т. М. Мішеніна. - Кривий Ріг, 2015. - С. 22-24. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11413 | - |
dc.description | 1. Бурда М. І. Зміст шкільної математичної освіти як предмет методичного дослідження / М. І. Бурда // Педагогічні засади формування гуманістичних цінностей природничої освіти, її спрямованість на розвиток особистості: [зб. матеріалів міжн. наук.-практ. конференції] : - Полтава : АСМІ, 2003. - С. 15-16. 2. Гончаренко С. У. Методика як наука/ С. У. Гончаренко.- Хмельницький : Вид-во ХГПК, 2000. - ЗО с. 3. Краевский В. В. Проблемы научного обоснования обучения / В. В. Краевский. - М.: Педагогіка, 1977. - 264 с. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | КПІ ДВНЗ "КНУ" | uk |
dc.subject | профільна школа | uk |
dc.subject | профільне навчання математики | uk |
dc.subject | професійна спрямованість навчання | uk |
dc.title | Система змісту професійно-спрямованого навчання математики в профільній школі | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Лов'янова 5.pdf | 31.88 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.