Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11082Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кандиба, Юлія Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-20T12:45:32Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-20T12:45:32Z | - |
| dc.date.issued | 2024-11-21 | - |
| dc.identifier.citation | Кандиба Ю. О. Емпатія як фактор психологічного благополуччя особистості : кваліфікаційна робота / науковий керівник - канд. психол. наук, доцент Наталя Миколаївна Макаренко. Кривий Ріг, 2024. 81 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11082 | - |
| dc.description | 1.Басова А.Г. Поняття емпатії у вітчизняній та зарубіжній психології. Молодий вчений. 2012.№8. С.254-256. 2.Бояндіна Г.С. Філософське розуміння біологічних засад феномену емпатії. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. 2010. Випуск 97. С. 3-8. 3.Барна М.В. Програма соціально-психологічного тренінгу з розвитку емпатійності майбутніх практичних психологів. Практична психологія та соціальна робота. 2006. №12. С. 50-66. 4. Барчій М.С. До проблеми професійного становлення майбутніх психологів. Вісник Національного університету оборони України. 2015. №3 (46). С. 14-19. 5. Бєлякова С.М. Психологічні особливості професійного становлення студентів. Молодий вчений. 2016. №5 (32). С. 539-542. 6. Бакін М.В. Імерсивні технології у розвитку соціальної емпатії та освіти. 2020. URL: DOI: https: // doi.org /10.23670/ IRJ.2020.100.10.037 (дата звернення 1.12.2024). 7. Білоногова М.В.Вплив кіно тренінгу на розвиток рефлективності та емпатії у студентів-психологів. Наукова ініціатива у психології : міжвузівський збірник наукових праць студентів та молодих вчених. Киів: КНУ. 2016. С.11-18. 8. Вавринів О.С. Становлення поняття емпатії в психології. Теорія і практика сучасної психології. 2019. №2. Т.1. С. 28-31. 9. Гнезділов Д.Ю. Особливості внутрішньої структури емпатії. Наука і освіта. 2013. №1-2. С. 22-26. 10.Вакуленко М.А.Емпатія як професійна якість психолога. Київ, 2022. URL: psymag.info https://psymag.info › articleс(дата звернення 1.11.2024). 11.Василишина Т.В. Емпатія як фактор ефективності педагогічного спілкування: автореф. дис. …. канд. психологічних наук 19.00.07 - педагогічна і вікова психологія. Київ, 2000. 20 с. 12.Волинець Н. В. Психологічний аналіз переживання психологічного благополуччя особистістю. Психологічні перспективи. 2018. Вип. 31. С. 22-44. 13.Гаврилова Т.П. Емпатія та її прояви у дітей молодшого та середнього шкільного віку : автореф. дис…канд..псих.наук. 1977. 20 с. 14.Гоулман Д. Емоційний інтелект. Київ, 2013. URL Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського http://www.nbuv.gov.ua (дата звернення 1.11.2024). 15.Генега А. І. Аналіз проблеми вивчення емпатії у психологічній літературі та її роль у професійному становленні психолога-практика. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12: Психологічні науки. 2012. Вип. 36. 280 с. 16.Грінченко О.М. Когнітивні особливості професійного самовизначення студентів-психологів: автореф. дисертації…. канд. психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія. Харків, 2018. 20с. 17.Гаврилова Т.П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии. (Исторический обзор и современные проблемы). Вопросы психологии. 1975. № 2. С. 147–158. 18.Данильченко Т. В. Емпірична структура суб’єктивного соціального благополуччя. Проблеми сучасної психології. 2015. Вип. 30. С. 145-162. 19.Давиденко Є.В. Вплив ціннісних орієнтацій на прояви емпатії у студентської молоді: дипломна робота. Київ, 2021. 75с 20..Дерев'янко С.П. Характеристики емпатії студентів-психологів. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Психологічні науки. 2015. Випуск 126. С. 70-74. 21.Дьоміна Г.А. Психологічні особливості емпатії студентів-майбутніх соціально-психологічних працівників. Актуальні проблеми психології. 2013. Т.7. Випуск 32. С. 73-79. 22.Дмитрієва С.М., Мачушник О.Л. Вивчення рівня емпатійності майбутніх психологів. Вісник. 2019. №1 (39). С. 13-17. 23.Демчук О.О., Дружиніна І.А. Термінологічні аспекти «емпатії». Актуальні проблеми психології URL http://appsychology.org.ua › data › jrn (дата звернення 12.03.2024) 24. Долинай М.І. Психологічні особливості емпатійних чинників у процесі формування комунікативної компетентності майбутніх практичних психологів. Актуальні проблеми наукового й освітнього простору в умовах поглиблення євроінтеграційних процесів: зб. тез доп. Міжнародної науково-практичної конференції, 14-15 травня 2015 р. Мукачево, 2015. С. 80-82. 25. Ендеберя І.В. Умови професійного становлення майбутніх практичних психологів. Наука і освіта. 2013. №3. С. 60-63. 26.Єрко А.І., Тимощук А.В. Особистісно-професійне становлення фахівців в умовах вищого навчального закладу. Молодий вчений. 2017. №12.1 (52.1). С. 64-67. 27. Журавльова Л. П. Психологія емпатії: монографія. Житомир : ЖДУ ім. Івана Франка, 2007. 328 с. 28.Журавльова Л.П. Емпатійні ставлення та їх класифікація. Соціальна психологія. 2008. № 5 (31). С. 39–46. 29.Журавльова Л.П., Шпак М.М. Емпатія як психологічний механізм розвитку міжособистісного емоційного інтелекту. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. 2015. III (25). Issue: 49. 30.Ічанська О.М., Закревська А.І. Емоційний інтелект та емпатія як ресурси професійної підготовки студентів-психологів. Молодий вчений. 2019. №9 (73). С. 272-276. 31.Кашлюк Ю. І. Основні чинники, які впливають на психологічне благополуччя особистості. Проблеми сучасної психології. 2016. Вип. 34. С. 170-186. 32.Карягіна Т. Професіоналізація емпатії: постановка проблеми. Консультативна психологія та психотерапія. 2015.№5.С.235-256. 33.Кривоносенко Н.О. Психологічні особливості прояву емпатії у студентів гуманітарних та технічних спеціальностей. Дипломна робота. Київ, 2021. 34.Коломієць Т. Емпатія в структурі соціально-психологічної адаптації студентів до умов навчання у вищому навчальному закладі. Проблеми сучасної психології. Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України. 2012. Випуск 15. С. 302-312 35.Кухтеріна Г.В., Семеновських Т.В. До питання розвитку емпатійних здібностей бакалаврів психології освіти. Інтернет-журнал «Наукознавство». 2014. Випуск 6 (25). 36.Коломієць Т.В. Особливості емпатійної міжособистісної взаємодії в юнацькому віці: дис.. кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 - педагогічна і вікова психологія. Житомир, 2015. 197 с. 37.Котлова Л.О., Шикирава Н.М. Структурно-динамічна модель розвитку емпатії практичних психологів. Social and Economic Aspects Education in Modern Society. 2020. December. С. 46-50. 38.Кайріс О.Д. Розвиток емпатії у професійному становленні студентів вищих педагогічних навчальних закладів: автореферат дис.. кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 - педагогічна і вікова психологія. Київ, 2002. 20с. 39.Козирєв М.П., Козловська Ю.Р. Професійне становлення фахівця в умовах вищого навчального закладу. Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. Серія психологічна. 2013. №1. С. 305-313. 40.Кузьміна В., Гульбс О., Діхтяренко С. Розвиток емпатії у студентів психологічного профілю в групах активного соціально-психологічного навчання. Вісник ХНПУ імені Г.С. Сковороди. Психологія. 2021. Випуск 63. С. 117-132 41.Кравченко Г.Ю., Г.О.Сіліна. Інклюзивна освіта. Харків. : Ранок, 2014. 144с. 42.Лисенко Л.М. Емпатія як компонент професійної компетентності у майбутніх психологів. Education and science of today: intersectoral issues and development of sciences. 2021.Volume 3. 19 March. С. 147-149. 43.Литвинчук Н.Б. Здатність до емпатії як компонент професійних здібностей майбутнього практичного психолога. Актуальні проблеми вищої професійної освіти. Київ, 2021. С. 47-49. 44.Лазорко О.В. Емоційний профіль психологічного благополуччя студентської молоді. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. - 2016. - Вип. 5(1). - С. 91-96. 45.Лисенко Л.М. Емпатія як компонент професійної компетентності у майбутніх психологів. Education and science of today: intersectoral issues and development of sciences. 2021.Volume 3. 19 March. С. 147-149. 46.Мащонок А.О. Взаємозв’язок емпатії та психологічного благополуччя у майбутніх психологів. Молодий вчений. 2016. № 4 (31). С. 459-462. 47.Мова Л.В. Психологічні особливості забезпечення особистісної самореалізації майбутніх психологів у процесі фахової підготовки: автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07. Київ, 2003. 20 с. 48.Максим О.В. Рябовол Т.А. Методи розвитку емпатії молодших школярів із труднощами пристосування до соціального середовища. URL: Digital Library NAES of Ukrainehttps://lib.iitta.gov.ua › Максим_ (дата звернення 10.12.2023) 49.Матласевич О.В., Колодяжна І.О. Роль самотурботи в розвитку емпатії майбутніх психологів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія». Острог, 2022. №15. С. 45-51. 50.Мацнєва Є.А. Проблема дефіциту емпатії. Молодий вчений. 2020. №9 (73).С.40-52. 51. Мащонок А.О. Взаємозв’язок емпатії та психологічного благополуччя у майбутніх психологів. Молодий вчений. 2016. № 4 (31). С. 459-462 52.Нефедченко О.І. Поняття емпатії у лінгвістиці. Філологічні трактати. Том 8. № 1. ' 2016 С.46-51 53.Оріщенко О.А., ДовгошеяЮ.С. Індивідуально-психологічніособливості емпатії майбутніх психологів. Проблеми сучасної психології особистості: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених та студентів (17-18 травня 2017 р., м. Одеса). Одеса, 2018. Випуск IX. С. 237-241. 54.Пахоль Б. Є. Суб’єктивне та психологічне благополуччя: сучасні і класичні підходи, моделі та чинники. Український психологічний журнал. 2017. № 1. С. 80-104. 55.Петрів А. Роль емпатії у професійній діяльності психолога. Західноукраїнський національний університетURL: http://dspace.wunu.edu.ua › bitstream (дата звернення 21.01.2024). 56.Питлюк-Смеречинська О.Д. Психологічні особливості професійного становлення майбутніх фахівців в інтегрованому освітньому середовищі. Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами: збірник наукових праць. 2013. № 10 (12). 57.Стадник Н.М., Зайцева О.М., Коц В.П. Дослідження емпатії як психофізіологічного компоненту. Перша міжнародна конференція молодих учених «Харківський природничий форум». Харків, 19-20 квітня 2018 року. С. 21-23. 58.Столярчук О.А. Динаміка професійного становлення студентів. Психологічний часопис: збірник наукових праць / За ред. С.Д. Максименка. Київ, 2017. №2 (6). Випуск 6. С. 99-110. 59.Сандар О.М. Особливості емпатії на різних етапах професійного становлення студентів-майбутніх психологів. Дипломна робота. Чернівці – 2022. 60.Словник психологічних термінів Національного фармацевтичного університету URL: https://nuph.edu.ua/slovnik-psihologichnih-terminiv/(дата звернення 5.12.2023). 61.Туркова Дар’я. Розвиток професійної емпатії майбутніх практичних психологів у системі фахової підготовки. URL uu.edu.uahttps://social-science.uu.edu.ua ›(дата звернення 5.12.2023). 62. Таценко Н.В. Реалізація емпатії в сучасному англомовному дискурсі: когнітивно-синергетичний аспект: монографія. Суми, 2017. 357 с. 63.Чаплак Я.В. Проблема емпатії в психології та її важливість у професійному становленні психолога. Психологічний часопис. 2018. №5 (15). С. 24-39. 64.Штих І.І. Емпатія як компонент професійних здібностей психолога. Актуальні проблеми наукового й освітнього простору в умовах поглиблення євроінтеграційних процесів: Збірник тез доповідей Міжнародної науковопрактичної конференції, 14-15 травня 2015 р. Мукачево, 2015. С. 183. 65. Чуйко Г.В., Чаплак Я.В., Колтунович Т.А. Особливості прояву емпатії та рефлексії у майбутніх психологів. Психологічний часопис. 2022. 1 (57). C.131-148. 66. Шикирава Н.М. Емпатія як інтегральна особистісно-професійна якість практичного психолога. Соціально-психологічні проблеми суспільства: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, м.Київ, 16-17 квітня 2021р.- Київ: Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського, 2021.С.119-123. 67.Davis M. H. Empathy: A social psychological approach. Boulder, CO: Westview Press. 1996. 68.Goldstein A.P., Michaels G.Y. Empathy development training, conséquences. New Jersy London, 2001. 287 p. 69.Hoffman M.-L. Empathy and Moral Development : Implications for Caring and Justice. New York : New York University Press, 2012. 342 p. 70.Stueber K. (2006). Rediscovering empathy. Cambridge: Massachussets Institute of Technology. 2016. Р.89. 71..Rogers С.R. Empatic : an unappreciated way of being. The Counseling Psychologist. 2007. V. 5, N 2. P. 2–10. 72. Rogers C. Freedom to learn for the 80's. Columbus, Ohio, 1983. 123 р. 73. Rogers C. Client-centered therapy. Comprehensive Textbook on Psychiatry. 5 ed. / Kaplan H.I., Sadock B.J. (eds.) Baltimore Williams & Wilkins, 1988. P. 3-40 74.Ryff C.D., Keyes С. The structure of psychological well-being revisited. Journal of Personality and Social Psychology. 1995. Vol. Р. 719–727. 75. Linguistic Empathy. An Empathic Approach to Words. Empathic Perspectives. URL: http://empathicperspectives.blogspot.com/ 2009/03/linguistic-empathy-empathic-approachto.html. | uk |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі розглядаються питання емпатії, яка досліджувалася у науковій літературі, обґрунтовується потреба розвивати емпатію як фактору психологічного благополуччя (на прикладі практичних психологів). Також представлена авторська просвітницько-розвивальна програма, спрямована на формування емпатії як фактору благополуччя практичних психологів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | емпатія | uk |
| dc.subject | психологічне блогополуччя | uk |
| dc.subject | практичний психолог | uk |
| dc.subject | емпатійні здібності | uk |
| dc.subject | психологічні чинники розвитку | uk |
| dc.title | Емпатія як фактор психологічного благополуччя особистості | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра загальної та вікової психології (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Кандиба ди.pdf | 952.35 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.