Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11054
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШевцов, Євгеній Русланович-
dc.date.accessioned2024-12-10T13:40:50Z-
dc.date.available2024-12-10T13:40:50Z-
dc.date.issued2024-12-01-
dc.identifier.citationШевцов Є. Р. Образна мова соціального плаката ХХ - ХХІ століття: теоретичні та методичні засади : кваліфікаційна робота / науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент Ірина Олександрівна Красюк. Кривий Ріг, 2024. 92 с.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11054-
dc.description1. Абизов В.А. Фактори та умови, що визначають дизайн середовищних систем і об’єктів. Вісник КНУКіМ. 2008. No 19 . С. 3-10. 2. Андрейканіч А. І. Плакат: його види та жанри. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку. Київ, 2013. Вип. 19 (1). С. 121–126. 3. Андреєва, О. М. "Соціальний плакат у контексті сучасного дизайну". Вісник Львівської Національної академії мистецтв України, 2021, No2, С. 45–51. 4. Антонович Є. А. Художні техніки в школі. Свид. Київ, 1997. С. 54 – 67 5. Безклубенко С. Мистецтво: терміни та поняття : енциклопед. вид. : у 2 т. Т. 1 (А-Л). Київ : Інститут культурології НАМ України, 2008. 240 с. 6. Бейкер, С. Плакат: від пропаганди до мистецтва. Лондон: Tate Publishing, 2018. 112 с. 7. Бех І. Д. Виховання особистості: Сходження до духовності. Київ: Либідь, 2006. 272 с. 8. Буряк, М. Мова плакату: Символ, знак і колір у контексті впливу. Харків: Ранок, 2014. 318 с. 9. Васильєва О., Поклад І. Розвиток творчої особистості дитини в образотворчій діяльності. Київ: Мистецтво та освіта, 2002. С 42-43. 10. Велика українська енциклопедія. Бердслі, Обрі Вінсент, 2023. URL: https://vue.gov.ua/ Бердслі, Обрі Вінсент (дата звернення 18.08.2024). 11. Вишневський О. Теоретичні основи сучасної української педагогіки : навч. посіб. – Вид. 3-тє, доопрац. і доповн. Київ: Знання, 2008. 566 с. 12. Гаврилюк, О. Сучасний соціальний плакат: Методика розробки концепції. Львів: Астролябія, 2019. 135 с. 13. Головань М. Компетенція і компетентність: досвід теорії, теорія досвіду. Вища освіта України. 2008. No3. С. 23-30. 14. Гонський В. Патріотизм як основа сучасного виховання та ідеології держави: студії виховання. Рідна шк. 2001. No 2. С. 9–14. 15. Григор’єва, Л. А. Плакат у візуальній культурі: досвід модернізму та постмодернізму. Київ: Мистецтво, 2018. 212 с. 16. Грищенко В. В. Особливості дизайну в мистецтві плаката. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. Мистецтвознавство. Архітектура, 2011. No 6. С. 138-140. 17. Ґомбріх, Е. Г. Історія мистецтва. Львів: Апріорі, 2010. 109 с. 18. Даниленко В. Я. Основи дизайну: Навчальний посібник. Київ: ІЗМН. 1996. 92 с. 19. Дубовик О. І. Графічний дизайн : теорія і практика. Київ : Видавничий дім «КМ Академія», 2018. 256 с. 20. Зозуля, Н. В. "Соціальний плакат як засіб впливу: психологічний аспект". Проблеми сучасного мистецтва, 2022, No20, С. 34–41. 21. Іванова Н. В. Плакат як засіб впливу в медійному просторі. Львів : Видавництво ЛНУ ім. І. Франка, 2017. 180 с. 22. Іванченко Ю., Ваврик О., Бросаліна О. та ін. Дизайн: словник-довідник. Київ: Київ: Фенікс, 2010. 384 с. 23. Історія плаката й плакатне мистецтво України. URL: https://violity.com/ua/publication/2957-storiya-plakata-j-plakatne-mistectvo- ukrayini.html (дата звернення: 10.05.2024). 24. Ковальчук Т.П. До питання практичної підготовки майбутніх вчителів образотворчого мистецтва на художньо-графічних факультетах педагогічних закладів освіти. Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. Вип. 10. Ред.кол: В. К. Буряк (гол. ред.) та інші. Кривий Ріг: КДПУ, 2005. С.134 – 144. 25. Концепція національно-патріотичного виховання в системі освіти України. Наказ Міністерства освіти і науки України 06 червня 2022 року No 527. URI: https://lpnu.ua/viddil-molodizhnoi-polityky-ta-sotsialnoho-rozvytku/kontseptsiia- natsionalno-patriotychnoho (дата звернення 23.06.2024). 26. Котляр В. П. Основи образотворчого мистецтва та методика художнього виховання дітей; навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. Київ. 2006. 200 с. 27. Кривонос Ю. Формування свідомих патріотів Вітчизни. Джерело пед. майстерності. 2005. No 1, ч. 2. С. 45–49. 28. Лебедєва І. В. Соціальний плакат ХХ–ХХІ століть: стильові напрямки та художні засоби. Харків: Ранок, 2020. 315 с. 29. Лящук Т. Майбутнє плаката в надійних руках. Образотворче мистецтво.1978. No 4. С. 20–21. 30. Мирошниченко С. А. Теорія і практика графічного дизайну. Харків: Видавництво «Іздат», 2019. 288 с. 31. Нова українська школа. (2016). URI: https://drive.google.com/file/d/1aJCZ_Vy1qlMhalPC3y4_vKgV-mB_aVry/view (дата звернення 17.05.2024). 32. Новікова О. В. Мистецтво плакату та його роль у сучасному суспільстві. Львів : Видавництво ЛНУ ім. І. Франка, 2018. 220 с. 33. Ничкало Н. Г. Творчий розвиток особистості засобами мистецтва : навч.- метод. посіб. Чернівці : Зелена Буковина, 2011. 255 с. 34. Пастир І. В. Становлення професійної майстерності майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Реклама і дизайн в умовах глобалізації вищої освіти та інформаційної інтеграції : зб. наук. праць / гол. ред. М. П. Ліфінцев. Київ, 2005. Вип. 3. С. 196–200. 35. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи: збірка наукових праць. Випуск 10. Київ: Інститут реклами, 2007. 275 с. 36. Петрушенко О. П. Словник з естетики: навч. посіб. Львів: Магнолія 2006, 2009. 353 с. 37. Пічкур М.О. Навчальний посібник: Теорія і практика композиції. Кольорова. Київ. 2022. 238 с. 38. Плакат. URL: https://ube.nlu.org.ua/article/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82 (дата звернення: 12.06.2024). 39. Плакати воєнного часу: повномасштабне вторгнення — у творах українських митців. URL: https://druk.press/plakaty-vojennoho-chasu/ (дата звернення: 12.06.2024). 40. Плакати воєнного часу/ Ukrainian Wartime Posters. URL: https://www.facebook.com/p/Ukrainian-Wartime-Posters- %D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8- %D0%B2%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE- %D1%87%D0%B0%D1%81%D1%83-100094748152012/ (дата звернення: 12.06.2024). 41. Подласий І. П. Практична педагогіка або три технології: інтерактивний підручник для педагогів ринкової системи освіти. Київ: Видавничий Дім «Слово», 2004. 616 с. 42. Про вищу освіту : закон України від 01.07.2014 No 1556-VII URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 (дата звернення: 07.07.2024). 43. Романенко О. Ф. Мистецтво плакату : від класики до сучасності. Київ : Видавництво «Мистецтво», 2019. 192 с. 44. Руденко Є. В., Павленко А. Ф., Бистрякова В. Н., Кугай Т. А., Басанець О. П. Роль соціального плакату у розвитку суспільства. Технології та дизайн. 2017. No3. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/td_2017_3_4 (дата звернення: 19.08.2024). 45. Рудницька О. П. Педагогіка: загальна та мистецька: навчальний посібник. Київ: Навчальна книга – Богдан, 2014. 360 с. 46. Сотська Г. Художньо-конструкторська підготовка вчителя образотворчого мистецтва у системі його професійної діяльності. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи : зб. наук. праць / за ред. В. М. Мадзігона. Київ, 2007. Вип. 10. С. 147 - 152. 47. Сотська Г, Шмельова Т. Словник мистецьких термінів. Херсон: Видавництво «Стар», 2016. 52 с 48. Стеценко А. Розвиток сучасного плакату та його вплив на суспільство. URL: https://knowledge.allbest.ru/culture/3c0b6562 5a3ac69a4d43a88521316d36_0.htm (дата звернення: 03.04.2024) 49. Сухомлинский В. А. Проблемы воспитания всесторонне развитой личности. Избранные произведения: в 5 т. Киев: Радянська школа, 1979. Т. 1. С. 177–184. 50. Туриніна О.Л. Психологія творчості : навчальний посібник. Київ. 2007. 160 с. 51. Універсальний словник-енциклопедія. Л. Левицький, 2023. HRL: https://1684.slovaronline.com/ (дата звернення 08.05.2024) 52. Холл С. Семіотика та плакат: Як образ передає ідею. Лондон: Routledge, 2012. 216 с. 53. Шалінський І. Джерела становлення української друкованої продукції та виникнення плакату. МІСТ : Мистецтво, історія, учасність, теорія : зб. наук. праць ІПСМ НАМ України. Київ: Фенікс, 2008. С. 39 – 49. 54. Шевченко В. Я. Композиція плаката: навч. посіб. Харківська держ. академія дизайну і мистецтв. 2-ге вид., доп. Харків: Колорит, 2007.133 с. 55. Щербина В. Г. Композиція та ідея: межі матеріального втілення. Реклама і дизайн в умовах глобалізації вищої освіти та інформаційної інтеграції : зб. наук. праць / гол. ред. М. П. Ліфінцев. Київ, 2005. Вип. 3. С. 372–373.uk
dc.description.abstractУ магістерській роботі розглядаються питання параметрів розвитку європейського і вітчизняного плакату ХХ – початку ХХІ століття. Провідну увагу зосереджено на визначенні можливостей виразних засобів графіки при створенні образної мови в мистецтві плакату. Розроблена методологія та висвітлені етапи виконання роботи в матеріалі серії соціальних плакатів з використанням цифрових технологій. Розглянуто педагогічні умови використання завдань з графічного мистецтва як засобу підвищення творчих здібностей учнів, формування їх національної та культурної ідентичності.uk
dc.language.isoukuk
dc.subjectсоціальний плакатuk
dc.subjectстанкова графікаuk
dc.subjectобразна моваuk
dc.subjectзасоби виразностіuk
dc.subjectтипографікаuk
dc.subjectіконографікаuk
dc.subjectвізуальні символиuk
dc.subjectвізуальна комунікаціяuk
dc.subjectкомпозиційне рішенняuk
dc.subjectосвітня системаuk
dc.subjectдизайнерські умінняuk
dc.subjectформування національної та культурної ідентичності учнівuk
dc.titleОбразна мова соціального плаката ХХ - ХХІ століття: теоретичні та методичні засадиuk
dc.typeOtheruk
Розташовується у зібраннях:Кафедра образотворчого мистецтва (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Диплом Шевцов.pdf3.32 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.