Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11029| Назва: | Розвиток готовності майбутніх учителів до формування національної свідомості та патріотизму учнівської молоді |
| Автори: | Дубровський, Роман Вікторович |
| Ключові слова: | національна свідомість патріотизм готовність учителів педагогічні умови педагогічна освіта |
| Дата публікації: | 27-лис-2024 |
| Видавництво: | КДПУ |
| Бібліографічний опис: | Дубровський Р. В. Розвиток готовності майбутніх учителів до формування національної свідомості та патріотизму учнівської молоді : магістерська робота студента групи ОПНм-23 / науковий керівник – доктор педагогічних наук, професор Т. О. Дороніна. Кривий Ріг : КДПУ, 2024. 85 с. |
| Короткий огляд (реферат): | Магістерська робота присвячена дослідженню розвитку готовності майбутніх учителів до формування національної свідомості та патріотизму учнівської молоді. У роботі визначено значущість патріотичного виховання в сучасній українській освітній системі, особливо в умовах глобалізації та зростаючої загрози національній ідентичності. В ході дослідження були розроблені педагогічні умови, які сприяють підвищенню рівня готовності майбутніх учителів до реалізації національно-патріотичного виховання. Результати дослідження демонструють ефективність комплексного підходу, що включає теоретичну підготовку, активне залучення до соціально значущих проєктів, а також інтеграцію національно-культурних цінностей у навчальний процес. Отримані дані можуть бути використані у закладах вищої освіти для підвищення ефективності підготовки педагогів до реалізації національно-патріотичних завдань. |
| Опис: | 1. Адамчук О. М. Професійна підготовка педагогів до національно-патріотичного виховання. Науковий журнал «Вісник Черкаського національного університету». Серія: Педагогічні науки. 2019. Вип. 5. С. 27–33. 2. Бардадим О.В. Сучасні форми і методи патріотичного виховання. URL: https://eprints.cdu.edu.ua/4509/1/. 3. Бірко Н. Партнерська взаємодія в системі інклюзивної освіти. Humanitarium. 2018. Т. 43. Вип. 2. С. 7–16. 4. Боброва Т. В. Національно-патріотичне виховання в умовах інтеграції України в європейський освітній простір. Вісник Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. Серія: Педагогіка. 2022. № 10. С. 97–104. 5. Бужина І. В. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до формування гуманістичних відносин молодших школярів. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64. 6. Бурлака О. В. Підготовка майбутніх педагогів до національно-патріотичного виховання в контексті освітніх реформ. Наукові записки Національного університету «Остромадська академія». 2022. № 2. С. 110–116. 7. Василенко С.М. Система патріотичного виховання та її місце в державотворенні сучасної незалежної України / С. М. Василенко // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. - 2015. - № 2. - С. 14-19. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2015_2_5. 8. Воронцова А. І. Проблеми та перспективи національно-патріотичного виховання в Україні. Педагогічний вісник. 2022. Т. 18. Вип. 4. С. 113–119. 9. Гавриш І. В. Формування готовності майбутніх учителів до інноваційної професійної діяльності. URL: https://uacademic.info/ua/document/0506U000306. 10. Гармаш Т. А. Готовність до професійної діяльності як передумова ефективної управлінської діяльності майбутнього фахівця із логістики. Науковий огляд. 2022. № 4 (36). URL: https://www.researchgate.net/publication/340950436_GOTOVNIST_DO_PROFESIJNOI_DIALNOSTI_AK_PEREDUMOVA_EFEKTIVNOI_UPRAVLINSKOI_DIALNOSTI_MAJBUTNOGO_FAHIVCA_IZ_LOGISTIKI. 11. Головко В. П. Формування національної свідомості у студентської молоді: сучасний досвід. Наукові записки Національного університету «Києво-Могилянська академія». Серія: Педагогіка. 2021. Вип. 11. С. 80–87. 12. Грушко Н. П. Інтеграція національно-патріотичного виховання у освітній процес: методологічні аспекти. Сучасні проблеми науки і освіти. 2021. № 4. С. 42–50. 13. Гусєва О. В. Психологія національно-патріотичного виховання. Науковий вісник. 2020. № 3. С. 77–84. 14. Данилюк Ю. Б. Особливості формування національної свідомості серед студентської молоді. Наукові горизонти. 2021. Т. 9. Вип. 1. С. 56–62. 15. Дідух В. В. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до взаємодії з учасниками освітнього процесу як актуальна проблема професійно-педагогічної освіти. Теорія і методика професійної освіти. 2020. Т. 4. Вип. 22. С. 131–134. URL: https://www.nvsp.org.ua/. 16. Дмитренко О. В. Роль культурно-освітніх проектів у національно-патріотичному вихованні дітей та молоді. Сучасна педагогічна освіта. 2020. № 6. С. 66–73. 17. Єременко І. В. Методичні основи національно-патріотичного виховання в умовах реформування освіти. Вісник Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія: Педагогіка. 2021. № 6. С. 55–62. 18. Закон України "Про вищу освіту" від 01.07.2014 № 1556-VII. Відомості Верховної Ради України. 2014, № 37-38, ст. 2004. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18. 19. Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 №2145-VIII. Відомості Верховної Ради України. 2017, №38-39, ст. 380. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19. 20. Івлієва О. М. Критеріально-орієнтоване тестування в системі формування професійної готовності вчителя початкових класів. URL: https://uacademic.info/ua/document/0402U000067. 21. Ільчишин Я.В. Модель виховання професійного обов’язку майбутніх фахівців цивільного захисту.Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems. 2016. № 47. С. 172–175. 22. Карпенчук С. Г. Теорія і методика виховання. К.: Вища школа, 1997. С. 278. 23. Комар О. А. Теоретичні та методичні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивної технології. URL: https://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/393/2/zastosyvania_interakt.pdf 24. Концепція Національно-патріотичного виховання в системі освіти (затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 06.06.2022 № 527). URL: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0527729-22. 25. Концепція "Нова українська школа" (затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 29.12.2017 № 1591). URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/shkola). 26. Концепція розвитку педагогічної освіти в Україні (затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 16.07.2018 №776). URL: https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennya-koncepciyi-rozvitku-pedagogichnoyi-osviti. 27. Коваль О. О. Розвиток національної свідомості у дітей дошкільного віку: сучасні підходи. Наукові записки Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя. Серія: Педагогіка. 2022. № 1. С. 98–105. 28. Ковальчук Т. М. Роль національно-патріотичного виховання у формуванні громадянської позиції молоді. Вісник національного університету «Острозька академія». Серія: Педагогіка. 2021. № 3. С. 105–112. 29. Колесник В. М. Національна свідомість і патріотизм як елементи національного виховання. Науковий журнал «Актуальні проблеми педагогіки». 2022. № 8. С. 91–99. 30. Кравченко С. І. Теоретичні аспекти формування громадянської свідомості в школярів. Наукові роздуми. 2020. Т. 11. Вип. 2. С. 35–42. 31. Красюк Л. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до педагогічної діяльності URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21. 32. Кремень В.Г. Філософія людиноцентризму в освітньому просторі. Київ: Академвидав, 2018. 33. Кривда В.С. Національно-патріотичне виховання як складова професійної компетентності майбутніх вихователів. Вісник науки та освіти. 2023. № 5(11). С. 126–128. 34. Кульчицький В.С. Особливості процесу патріотичного виховання майбутніх фахівців соціальної сфери в системі вищої освіти. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/33009. 35. Курлянд З. Педагогіка вищої школи. URL: https://westudents.com.ua/knigi/350-pedagogka-vischo-shkoli-kurlyand-zn.html. 36. Лапін О. В. Виховання патріотизму у підлітків засобами сучасних технологій. Психологія і педагогіка: науковий журнал. 2022. № 3. С. 98–105. 37. Левченко О. П. Психологічні аспекти національно-патріотичного виховання молоді. Вісник Львівського національного університету ім. Івана Франка. Серія: Психологія. 2020. № 7. С. 110–117. 38. Лисенко С. В. Національно-патріотичне виховання як складова частина сучасної освітньої системи України. Освітній простір. 2019. № 12. С. 74–82. 39. Ляшенко О. І. Інноваційні методи в національно-патріотичному вихованні. Вісник педагогічних наук. 2022. № 10. С. 72–78. 40. Мельник Л. О. Національно-патріотичне виховання. Освітні технології. 2021. № 9. С. 22–30. 41. Мельниченко В. М. Виховання національної свідомості в умовах глобалізації. Вісник КНУ. 2021. № 7. С. 120–125. 42. Міщенко І. О. Психологічні основи національно-патріотичного виховання дітей. Педагогічні науки. 2021. № 9. С. 70–77. 43. Мороз В. Г. Виховання патріотичних почуттів у дітей раннього віку: методичний аспект. Педагогічні науки. 2020. № 6. С. 112–119. 44. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХI столітті. Указ Президента України від 17 квітня 2002 року № 347/2002. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/347/2002 45. Наконечний В. В. Інноваційні підходи до національно-патріотичного виховання школярів. Науковий журнал «Проблеми сучасної педагогічної освіти». 2020. Вип. 7. С. 142–149. 46. Олійник Л. Концептуальна основа виховання патріотизму молоді в умовах повномасштабного російського вторгнення. Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. 2023. № 24.2. С. 100–110. 47. Омеляненко В. Л., Кузьмінський А. І. Теорія і методика виховання: Навч. посіб. К.: Знання, 2008. С. 139–149. 48. Папуша Л. Л. Формування національної ідентичності у студентської молоді через культурно-освітні заходи. Сучасні підходи в педагогіці. 2021. № 4. С. 23–29. 49. Петренко Л. О. Методичні аспекти організації національно-патріотичного виховання в навчальних закладах. Вісник Сумського педагогічного університету. 2021. Вип. 4. С. 124–130. 50. Петренко В. А. Психологічні аспекти формування національної самосвідомості учнівської молоді. Педагогічні науки. 2021. № 5. С. 40–46. URL: https://pedscience.org.ua/. 51. Піскунов А. В. Формування національної свідомості та патріотизму в учнів середніх шкіл: досвід і перспективи. Вісник Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія: Педагогіка. 2019. № 4. С. 79–85. 52. Романова А. О. Сучасні тенденції національно-патріотичного виховання в Україні. Вісник Хмельницького національного університету. Серія: Педагогіка. 2021. № 1. С. 95–102.53. Савченко В. О. Формування національної свідомості серед учнівської молоді: актуальні проблеми і шляхи їх вирішення. Освітні стратегії. 2021. № 6. С. 65–72. 54. Сахарук О. Ю. Підходи до формування національної свідомості у старшокласників: теоретичні аспекти. Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: Педагогічні науки. 2022. № 8. С. 120–126. 55. Сімагін І. С. Формування національної самосвідомості у молоді. Наукові записки. 2020. № 2. С. 45–50. URL: https://www.sciencedirect.com/. 56. Сольвей О. І. Національно-патріотичне виховання як складова частина виховання молоді. Вісник Інституту проблем виховання НАПН України. 2021. № 2. С. 44–50. 57. Стайгородська Л. . Сторінки історичної свідомості як підгрунтя сучасного національно-патріотичного виховання. Наукові праці Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського. 2016. № 5. С. 30–35 58. Стьопіна О. Г. Етапи та структура виховання патріотизму як духовно моральної якості у студентів вищих навчальних закладів. Духовність особистості: методологія, теорія і практика. Луганськ: СНУ ім. В. Даля, 2004. Вип. 4. С. 233–246. 59. Сухомлинська О. Програма національного виховання в умовах освітніх модернізацій них змін. Шлях освіти. 2010. № 4. С. 4–8. 60. Тарасенко В. М. Психологічні основи національно-патріотичного виховання підлітків. Вісник НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія: Педагогіка. 2020. № 5. С. 51–57. 61. Тимошенко В. О. Формування національних цінностей у молоді через освітні технології. Педагогіка і освіта. 2022. Вип. 1. С. 132–137. 62. Устименко В. О. Теорія і практика національно-патріотичного виховання в контексті сучасних освітніх реформ. Педагогічні науки: теорія та практика. 2019. № 3. С. 55–63. 63. Федорова Л. В. Психологія національного виховання: навч. посіб. Харків: ХНУ, 2021. С. 410. 64. Федорова Т. Г. Виховання молоді в контексті глобалізаційних процесів. Вісник національного університету «Львівська політехніка». 2022. № 10. С. 45–51. 65. Фіцула М. М. Педагогіка: навч. посіб. для вищих навчальних закладів. К.: Академвидав, 2020. С. 488. 66. Холодько Ю. Особливості реалізації національно-патріотичного виховання на заняттях фізичної культури. Методологічні та методичні проблеми викладання у сучасному. 2022. С. 361. 67. Хомич В. А. Виховання патріотизму у молодших школярів через інтеграцію з національною культурою. Проблеми сучасної педагогіки. 2020. Т. 14. Вип. 3. С. 55–62. 68. Шмидт К. Л. Роль національно-патріотичного виховання в сучасній українській освіті. Науково-методичний журнал «Освітній процес». 2020. Вип. 6. С. 67–74. 69. Шевчук О. Л. Культурологічна освіта майбутнього вчителя: теорія і практика. К.: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2004. С. 232. 70. Яковенко Т. В. Сучасні тенденції у патріотичному вихованні учнів старших класів. Педагогічні інновації. 2021. Т. 8. Вип. 3. С. 58–64. 71. Яцков Ю. П. Роль національно-патріотичного виховання в формуванні моральної культури молоді. Науковий вісник КДПУ. 2020. Вип. 15. С. 85–92. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11029 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки (магістерські) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дубровський Р. В._магістерська робота.pdf | 1.21 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.