Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10746
Назва: Методичні рекомендації щодо формування лінгвістичної компетенції учнів старшої школи під час організації гурткової роботи з іноземної мови
Автори: Зоренко, Ірина Станіславівна
Ключові слова: лінгвістична компетентність
формування лінгвістичної компетенції
учні старшої школи
гурткова робота з іноземної мови
лінгвокраїнознавчий підхід до навчання іноземної мов
методика навчання іноземної мови
Дата публікації: 2012
Видавництво: КПІ ДВНЗ "КНУ"
Бібліографічний опис: Зоренко І. С. Методичні рекомендації щодо формування лінгвістичної компетенції учнів старшої школи під час організації гурткової роботи з іноземної мови / І. С. Зоренко // Актуальні проблеми філології і методики викладання мов : зб. наук. праць / ред. : О. І. Гамалі, І. С. Зоренко, О. Б. Каневська. - Кривий Ріг, 2012. - Вип. 9. - С. 192-204.
Короткий огляд (реферат): У статті надаються методичні рекомендації щодо формування лінгвістичної компетенції учнів старшої школи під час організації гурткової роботи з іноземної мови; пропонуються різноманітні вправи та завдання, які доцільно використовувати на заняттях з англійської мови.
Опис: 1. Жаловага Г. В. Вивчення англійської після уроків / Г. В. Жаловага // Англійська мова та література. - 2008. - №13. - С. 3-32. 2. Казачінер О. С. Використання лінгвістичних казок під час навчання англійської мови / О. С. Казачінер // Англійська мова та література. - 2007. - №33. - С. 2-5. 3. Методика викладання іноземної мови у середніх навчальних закладах: підручник / заг. ред. С. Ю. Ніколаєва. - К.: Ленвіт, 2002. - 328 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10746
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської філології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Зоренко сю192-204.pdf5.75 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.