Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10193| Назва: | Міждисциплінарний підхід до соціостатевого виховання молоді: принципи, підходи та форми |
| Інші назви: | Interdisciplinary Approach to Socio-Sexual Education of Youth: Principles, Approaches and Forms |
| Автори: | Лисоконь, Ілля Олександрович Герун, Олександра Олегівна |
| Ключові слова: | міждисциплінарний підхід соціостатеве виховання молодь соціостатеве виховання молоді принципи до соціостатевого виховання молоді підходи до соціостатевого виховання молоді форми до соціостатевого виховання молоді |
| Дата публікації: | 2024 |
| Видавництво: | КДПУ |
| Бібліографічний опис: | Лисоконь І. О., Герун О. О. Міждисциплінарний підхід до соціостатевого виховання молоді: принципи, підходи та форми. Сучасна освіта в реаліях та перспективах: соціально-педагогічний аспект : збірник наукових і науково-методичних праць [електронний збірник] / редкол. : І. Шимко, Т. Василюк, І. Лисоконь, І. Размолодчикова ; упоряд. І. Лисоконь. Кривий Ріг : КДПУ, 2024. Вип. 6. С. 71-74. |
| Короткий огляд (реферат): | У сучасному світі надважливим питанням є пошук ідентичності та встановлення окремих соціальних ролей, зокрема правильне встановлення статевих ролей. Актуальність теми також підкріплюється показниками соціологічних опитувань та щорічними статистичними звітами в соціальній сфері, а також доповідями науковців щодо поширення проблеми статевого виховання дітей та молоді. Міждисциплінарний підхід в соціальні й сфері, зокрема соціостатевому вихованні молоді можна розглядати як одне з актуальних питань соціальний освіти на рівні з замовленням ринку праці на фахівців із соціальної роботи, практиками підготовки фахівців соціальної сфери, питанням галузевої приналежності соціальної роботи тощо. |
| Опис: | 1. ВГЦ «Волонтер». Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) Сексуальне виховання дітей. 2019. 2. Коберник О. Управління виховним процесом у загальноосвітньому навчальному закладі. К. : Науковий світ, 2003. 230 с. 3. Концептуально-технологічна модель підготовки майбутніх фахівців соціально-педагогічної сфери [монографія] / авт. кол. Т. Василюк, І. Лисоконь, І. Размолодчикова, І. Шимко ; упоряд. І. Лисоконь. Кривий Ріг : КДПУ, 2022. 182 с. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10193 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лисоконь_Герун_2024_тези.pdf | 452.14 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.