1. DSpace at KDPU
  2. Електронні публікації
  3. Факультет географії, туризму та історії
  4. Кафедра історії
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10022
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЖурба, Л. В.-
dc.contributor.authorБалабай, О.-
dc.date.accessioned2024-05-17T07:36:30Z-
dc.date.available2024-05-17T07:36:30Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationЖурба Л. В. Використання прийомів проблемного навчання на уроках новітньої історії / Л. В. Журба, О. Балабай // Дослідження і розвідки з всесвітньої історії і правознавства : зб. наук. праць / ред. кол. : О. В. Кожухар, Ю. І. Чирва, В. О. Яшин. - Кривий Ріг, 2007. - Вип. 5. - С. 176-181.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10022-
dc.description1. Букинич С. А. П роблем но-творческие задания по истории // Преподавание истории обществоведения в школе. - 2004. - № 2. - С. 61-64. 2. Левітас Ф ., Салата О. М етодика викладання історії. Практикум для вчителя. - X .: Основа, 2 0 0 7 . 3. Мяло П. Особистісно-орієнтований урок історії // Сучасні шкільні технології.Ч . 1. - К., 2004. 4. Плоткин Г. М. Гражданская война в России // Преподавание истории в школе, 1999. - № 1 . - С . 31-34. 5. Степанищев А. Т. 300 задач по истории России с древнейших времен до наших дней: Дидактические материалы . - М.: Дроф а, 2001.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectновітня історіяuk
dc.subjectметодика навчання новітньої історіїuk
dc.subjectпроблемне навчання новітньої історіїuk
dc.subjectуроки новітньої історіїuk
dc.titleВикористання прийомів проблемного навчання на уроках новітньої історіїuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра історії

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Журба с.176-181.pdf2.25 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.