Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/992Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Семеріков, Сергій Олексійович | - |
| dc.contributor.author | Теплицький, Ілля Олександрович | - |
| dc.date.accessioned | 2017-06-29T19:37:00Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-29T19:37:00Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.citation | Семеріков С. О. Розробка гіпертекстового довідника з системи Maxima для підтримки факультативного курсу «Комп’ютерні технології в наукових дослідженнях» / С. О. Семеріков, І. О. Теплицький // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). – № 3. – Бердянськ, 2005. – С. 51–55. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/992 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/992 | - |
| dc.description | 1. Дэвенпорт Дж., Сирэ И., Турнье Э. Компьютерная алгебра. - М.: Мир, 1991. - 352 с. 1. http://maxima.sourceforge.net 2. Леонова Н.А., Теплицький І.О., Семеріков С.О. До питання розробки та впровадження системи символьної математики Maxima у ВНЗ України // Сборник трудов четвертого научно-методического семинара «Информационные технологии в учебном процессе». - Одесса: ЮГПУ им. К.Д. Ушинского, 2003. - С. 183-185. 3. Леонова Н.А. Использование пакета символьной математики Maxima в курсе «Компьютерные технологии в научных исследованиях» // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Збірник наукових праць. Випуск 3, том 3. - Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2003. - С. 183-187. 4. Теплицький І.О., Семеріков С.О. Інформаційне суспільство: гуманістичний аспект // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія № 2. Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання: зб. наукових праць / Редкол. - К.: НПУ імені М.П. Драгоманова. - № 2 (9). - 2005. - С. 79-88. | - |
| dc.description.abstract | Особливістю будови розробленого нами інтерактивного гіпертекстового довідника з системи Maxima є те, що в навчальному процесі він виступає, з одного боку, як підручник, а з іншого - як інтерактивне середовище для самостійних навчальних досліджень. Завдяки такій будові виконання практичних задач не відділено від теоретичної частини матеріалу. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | БДПУ | uk |
| dc.subject | Maxima | uk |
| dc.subject | факультативний курс | uk |
| dc.subject | гіпертекст | uk |
| dc.subject | комп’ютерні технології | uk |
| dc.subject | наукові дослідження | uk |
| dc.title | Розробка гіпертекстового довідника з системи Maxima для підтримки факультативного курсу «Комп’ютерні технології в наукових дослідженнях» | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформатики та прикладної математики | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| cc_ia_maxima_art.pdf | Стаття | 415.95 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.