Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/731
Назва: VlabEmbed – the New Plugin Moodle for the Chemistry Education
Автори: Нечипуренко, Павло Павлович
Семеріков, Сергій Олексійович
Ключові слова: Moodle
tools of teaching chemistry
virtual laboratory
VlabEmbed plugin
Дата публікації: тра-2017
Видавництво: CEUR Workshop Proceedings
Бібліографічний опис: Nechypurenko P. P. VlabEmbed – the New Plugin Moodle for the Chemistry Education [Electronic resource] / Pavlo P. Nechypurenko, Serhiy O. Semerikov // ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer 2017 : Proceedings of the 13th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer (ICTERI, 2017). Kyiv, Ukraine, May 15-18, 2017 / Edited by : Vadim Ermolayev, Nick Bassiliades, Hans-Georg Fill, Vitaliy Yakovyna, Heinrich C. Mayr, Vyacheslav Kharchenko, Vladimir Peschanenko, Mariya Shyshkina, Mykola Nikitchenko, Aleksander Spivakovsky. – P. 319-326. – (CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org), Vol. 1844). – Access mode : http://ceur-ws.org/Vol-1844/10000319.pdf.
Короткий огляд (реферат): Research goals: The necessity of developing a plugin for Moodle, which is used to support the activities of experimental chemistry are substantiated. Description of created VlabEmbed plugin and the process of installing and configuring VlabEmbed plugin in system Moodle are reviewed. Object of research: Moodle plugins for chemistry education. Subject of research: VlabEmbed – the new plugin Moodle for the chemistry education. Research methods: review and analysis of scientific publications and Moodle plugins for the chemistry education. Results of the research: VlabEmbed plugin in system Moodle are created.
Опис: 1. Nechypurenko, P. P., Semerikov S. O.: Integration of Virtual Lab virtual chemical laboratory with Moodle. In: Third International Scientific Conference «MoodleMoot Ukraine 2015. Theory and practice of learning management system Moodle», p. 43. «Kyiv National University of Construction and Architecture», Kyiv (2015) (in Ukrainian) 2. Nechypurenko, P. P.: Moodle system as a tool in formation of research competences of students in profile learning chemistry. In: Third International Scientific Conference «MoodleMoot Ukraine 2015. Theory and practice of learning management system Moodle», http://2015.moodlemoot.in.ua/course/view.php?id=95. «Kyiv National University of Construction and Architecture», Kyiv (2015) (in Ukrainian)
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/731
https://doi.org/10.31812/0564/731
ISSN: 1613-0073
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
10000319.pdfArticle364.02 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.