Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/700Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Соловйов, Володимир Миколайович | - |
| dc.contributor.author | Семеріков, Сергій Олексійович | - |
| dc.contributor.author | Теплицький, Ілля Олександрович | - |
| dc.date.accessioned | 2017-06-04T19:29:27Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-04T19:29:27Z | - |
| dc.date.issued | 2000 | - |
| dc.identifier.citation | Соловйов В. М. Інструментальне забезпечення курсу комп’ютерного моделювання / В. М. Соловйов, С. О. Семеріков, І. О. Теплицький // Комп’ютер у школі і сім’ї. – 2000. – № 4. – С. 28–31. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/700 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/700 | - |
| dc.description | 1. Белошапка В.К., Лесневский А.С. Основы информационного моделирования // Информатика и образование.– 1989.– № 3.– с. 17–25. 2. Буч Г. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами приложений на С++. – 2-е изд. / Пер. с англ. – М.: Бином, СПб.: Невский диалект, 1999. – 560 с. 3. Дал У.-И., Мюрхауг Б., Нюгорд К. Симула–67. Универсальный язык программирования. – М.: Мир, 1969. – 100 с. 4. Жалдак М.І. Яким бути шкільному курсу “Основи інформатики” // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 1998. – № 1. 5. Матюшкин-Герке А. Учебно-прикладные задачи в курсе информатики // Информатика и образование. – 1992. – № 3–6. 6. Полищук А.П., Семериков С.А. Методы вычислений в классах языка С++: Учебное пособие. – Кривой Рог: Издательский отдел КГПИ, 1999. – 350 с. 7. Теплицький І.О. Використання електронних таблиць у комп’ютерному моделюванні // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 1999. – № 2. – с. 27–32. 8. Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Фейнмановские лекции по физике. – М.: Мир, 1967. – Т. 1. – 272 с. | - |
| dc.description.abstract | Комп’ютерне моделювання як сучасний метод теоретичного пізнання неминуче ставить перед дослідником питання про вибір середовища для моделювання, адекватного досліджуваній проблемі. Навчання методам комп’ютерного моделювання є важливою складовою підготовки сучасного фахівця. Розуміючи, що така робота не повинна носити епізодичний характер, ми розробили відповідні спецкурси для старших школярів та студентів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | комп’ютерне моделювання | uk |
| dc.subject | середовище для моделювання | uk |
| dc.subject | принцип наступності | uk |
| dc.subject | мова програмування | uk |
| dc.subject | електронні таблиці | uk |
| dc.subject | Visual Basic | uk |
| dc.title | Інструментальне забезпечення курсу комп’ютерного моделювання | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформатики та прикладної математики | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| modtools.pdf | Стаття | 322.42 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.