1. DSpace at KDPU
  2. Електронні публікації
  3. Факультет української філології
  4. Кафедра української мови
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/430
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБакум, Зінаїда Павлівна-
dc.contributor.authorBakum, Zinaida-
dc.contributor.authorЦвіркун, Людмила Олександрівна-
dc.contributor.authorTsvirkun, Ludmila-
dc.date.accessioned2016-08-25T12:14:57Z-
dc.date.available2016-08-25T12:14:57Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationBakum Z. Activation of Cognitive Activity of Future Engineers During Graphical Training / Zinaida Bakum, Ludmila Tsvirkun // Metallurgical and Mining Industry. – 2014. – № 5. – Pp. 35-39.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/430-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/430-
dc.description1. Anisimova L. N. Teoriya i praktyka profesiyno-hrafichnoyi pidhotovky vchytelya tekhnolohiyi v pedahohichnykh vuzakh. [Theory and practice of professionally graphical training in the colleges of education]. Moscow, 1998. 359 p. 2. Esaulov A. F. Problemy vyrishennya zavdanʹ v nautsi i tekhnitsi. [Problems of tasks solution in science]. Moscow, 1979. 200 p. 3. Morkun V. S., Bakum Z. P., Tsvirkun L. O. Problemy Formuvannya proektnokonstruktorsʹkoyi kompetentnosti hirnychoho inzhenera v protsesi hrafichnoyi pidhotovky . Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe . Science and professional conference «Modern problems of education and science». Budapest. Vol. II (8). January. 2014, pp. 105-109. 4. Frolov S. A. Narysna heometriya. [Descriptive geometry]. Moscow, Mashynobuduvannya, 1983, 240 p. 5. Chopovа N. V. Eksperymentalʹna modelʹ vykladannya inzhenernoyi hrafiky v systemi formuvannya profesiynykh yakostey osobystosti maybutnʹoho fakhivtsya pry navchanni u tekhnichnomu vuzi. Visnyk TNU, 2011. No2, p. 105- 110.-
dc.description.abstractThe article shows that graphic problems are powerful source and stimulating agent motivating the students for active cognitive and creative work during study of graphical disciplines; methods and techniques promoting the effectiveness of graphical preparation of future engineers, which are directed to both personality development and his further professional establishment, are suggested.uk
dc.language.isoenuk
dc.subjectмайбутні інженериuk
dc.subjectпідготовка майбутніх інженерівuk
dc.subjectграфічна підготовкаuk
dc.subjectграфічні задачіuk
dc.subjectрозумова діяльністьuk
dc.subjectграфічні дисципліниuk
dc.subjectдизайнерсько-інженерна компетенціяuk
dc.subjectengineersuk
dc.subjectgraphical preparationuk
dc.subjectgraphical problemsuk
dc.subjectcognitive activityuk
dc.subjectgraphical disciplinesuk
dc.subjectdesign-and-engineering competenceuk
dc.titleActivation of Cognitive Activity of Future Engineers During Graphical Traininguk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра української мови

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Bakum Tsvirkun - Activation of Cognitive Activity of Future Engineers During Graphical Training.pdf203.66 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.