Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2503Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лов'янова, Ірина Василівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-10-16T07:29:56Z | - |
| dc.date.available | 2018-10-16T07:29:56Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.citation | Лов’янова І. В. Щоденник індивідуальних спостережень за творчим зростом особистості (пакет методик самопізнання і самовизначення) / І. В. Лов’янова. – Кривий Ріг : Криворізький державний педагогічний університет, 2005. – 47 с. | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2503 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/2503 | - |
| dc.description | 1. Айян Д. Эврика! – СПб: Питер, 1997. – 352 с. – (серия "Тренировка ума"). 2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2001. – 288 с. 3. Берулава Г.А. Психодиагностика умственного развития учащихся. – Новосибирск, 1990. – 86 с. 4. Бодальов А.А. Личность и общение: Избранные труды. – М., 1983. – 272 с. 5. Данилова В.Л. Как стать собой. Психотехника индивидуальности. – Х., 1994. 6. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб: Питер, 1999. – 368 с. 7. Изучение личности школьника учителем / Под ред. З.И. Васильевой и др. – М.: Педагогика, 1991. – 136 с. 8. Ковальов А.Г. Психология личности. – 3-е изд. – М., 1970. – 265 с. 9. Кочетов А.И. Как заниматься самовоспитанием. – 3-е изд. доп. и переараб. – Мн.: Выш.шк., 1991. – 287 с. 10. Липкина А.И. Самооценка школьника. – М., 1976. – 64 с. 11. Лучшие психологические тесты / Пер с англ. Е.А Дружининой. – Х., 1994. – 320 с. 12. Профессиональный автопортрет (дневник-пакет методик профессионального самопознания и самоопределения будущего учителя) / Сост. Е.Н. Пехота, Л.Н. Журомская, Н.Н. Шепетуха. – Кривой Рог, 1998. – 79 с. 13. Психология формирования и развития личности / Под ред. Л.И.Анцыферовой. – М., 1981. – 365 с. 14. Шмаков С., Безборова Н. От игры к самовоспитанию. Сборник игркоррекций. – М.: Новая школа, 1998. | - |
| dc.description.abstract | Для вчителів, учнів старших класів, шкільних психологів. Методичні рекомендації по організації процесу самопізнання і самовизначення. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.title | Щоденник індивідуальних спостережень за творчим зростом особистості (пакет методик самопізнання і самовизначення) | uk |
| dc.type | Book | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання (навчально-методичні матеріали) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2005_М1_Щоденник.pdf | Щоденник індивідуальних спостережень за творчим зростом особистості (пакет методик самопізнання і самовизначення) | 424.01 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.