Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2369Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лов'янова, Ірина Василівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-07-10T13:22:48Z | - |
| dc.date.available | 2018-07-10T13:22:48Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Лов’янова І. В. Роль ігрових форм у професійно спрямованому навчанні старшокласників математики / І. В. Лов’янова // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу ІТМ*плюс-2017. – 2017. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2369 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2369 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/2369 | - |
| dc.description | 1. Акуленко І. А. Методика навчання математики в профільній школі : методичні рекомендації до проведення практично-семінарських занять : методичний посібник для організації аудиторної та самостійної роботи студентів / І. А. Акуленко ; за заг. ред. Н. А. Тарасенкової. – Черкаси : видавець Чабаненко Ю., 2012. – 165 с. 2. Ситаров В. А. Дидактика: [учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений] / В. А. Ситаров; под ред. В. И. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 368 с. 3. Чайка В. Основи дидактики: Тексти лекцій і завдання для самоконтролю. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / Володимир Чайка. – Тернопіль: Астон, 2002. – 244 с. | - |
| dc.description.abstract | Критерії вибору організаційних форм навчання старшокласників математики визначаються загальними цілями формування професійної спрямованості особистості старшокласників, змістом професійно спрямованого навчання, рівнем математичної підготовки випускників профільної школи. Такий підхід до їх вибору уможливлює проведення із старшокласниками ділових і рольових ігор, особливо під час виконання ними навчальних проектів. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | професійно спрямоване навчання математики | uk |
| dc.subject | ігрові форми навчання | - |
| dc.subject | навчальний проект | - |
| dc.title | Роль ігрових форм у професійно спрямованому навчанні старшокласників математики | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2017_3.pdf | Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу ІТМ*плюс- 2017 | 488.69 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.