Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2367Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лов'янова, Ірина Василівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-07-10T13:12:56Z | - |
| dc.date.available | 2018-07-10T13:12:56Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Лов’янова І. В. Професійна спрямованість змісту навчання математики учнів технологічного профілю / І. В. Лов’янова // Математика у технічному університеті XXI сторіччя (15-16 травня 2017 р.) / Донбаська державна машинобудівна академія. – 2017. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2367 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2367 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/2367 | - |
| dc.description | 1. Бурда М. Гуманістична орієнтація змісту підручників з математики / Бурда Михайло // Підготовка майбутнього вчителя природничих дисциплін в умовах моделювання освітнього середовища: Збірник укладено за матер. міжнародної науково-практичної конференції / Кол. авт. – Полтава: АСМІ, 2004. – С. 55-58. 2. Возняк Г. М. Взаємозв’язок теорії з практикою в процесі навчання математики: Посібник для вчителя / Г. М. Возняк, М. П. Маланюк. – К.: Рад. шк., 1989. – 128 с. 3. Кац М. Физический материал на уроках математики / М. Кац // Математика. – 2001. – №2. – С. 26-28. 4. Козар Т. М. Використання математичних моделей під час розв’язування прикладних задач / Т. М. Козар // Математика в школах України. – 2007. – №7. – С. 8-12. 5. Лов’янова І. В. Професійно спрямоване навчання математики у профільній школі: теоретичний аспект : монографія / І. В. Лов’янова. – Черкаси : видавець Чабаненко Ю. А., 2014. – 354 с. 6. Лях С. Економіка в задачах з математики / С. Лях. – К.: Шк. світ, 2007. – 128 с. 7. Швець В. Прикладна спрямованість шкільного курсу стереометрії / Василь Швець, Алла Прус // Математика в школі. – 2009. – №4. – С. 17-24. | - |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | навчальна математична діяльність | uk |
| dc.subject | задачний підхід | - |
| dc.subject | професійно спрямоване навчання математики | - |
| dc.title | Професійна спрямованість змісту навчання математики учнів технологічного профілю | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2017_5.pdf | «Математика у технічному університеті XXI сторіччя», 15 – 16 травня, 2017 р., Донбаська державна машинобудівна академія | 616.39 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.