Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2319Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Слободяник, Ольга Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-07-02T19:55:55Z | - |
| dc.date.available | 2018-07-02T19:55:55Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Слободяник О. В. Роль навчального експерименту з фізики в активізації пізнавально-пошукової діяльності студентів / О. В. Слободяник // Наукові записки. Серія : Педагогічні науки. – Кіровоград, 2011. – Вип. 98. – С. 345-349. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2319 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/2319 | - |
| dc.description | 1. Величко С.П. Розвиток системи навчального експерименту та обладнання з фізики у середній школі./ С.П. Величко.− Кіровоград, 1998.− 302с.−С.74 2. Деякі шляхи удосконалення методики викладання шкільного курсу фізики /Ю.В. Єчкало, О.А. Коновал, І.О. Теплицький // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. − 2004. − № 14. − С. 72-75. 3. Мендерецький В.В. Удосконалення експериментальної підготовки школярів в умовах особистісно орієнтованого навчання / В.В. Мендерецький// Збірник наукових праць Кам’янець−Подільського державного університету: Серія педагогічна: Методологічні принципи формування фізичних знань учнів і професійних якостей майбутніх вчителів фізики та астрономії.− Кам’янець-Подільський: ІВВ К-ПДУ, 2003.−Вип.9.− С. 148−150 4. Павленко А.І. Інноваційні технології навчального фізичного експерименту: геометрична оптика/ Павленко А.І. – Запоріжжя: Прем’єр, 2004.- 120с. 5. Шамало Т.М. Учебный експеримент в процес ее формирования физических понятий: Книга для учителя. /Т.М.Шамало.− М.: Просвещение,1986 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядається навчальний фізичний експеримент як важлива складова активізації самостійної роботи майбутніх учителів фізики. При цьому зроблено вагому методичну пропозицію про доцільність запровадження індивідуальних навчальних завдань експериментального, теоретичного і дослідницького характеру, котрі дають можливість майбутнім учителям фізики одержувати важливі методичні висновки на основі активної самостійної діяльності. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ ім. В. Винниченка | uk |
| dc.subject | навчальний експеримент з фізики | uk |
| dc.subject | пізнавально-пошукова діяльність | uk |
| dc.title | Роль навчального експерименту з фізики в активізації пізнавально-пошукової діяльності студентів | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформатики та прикладної математики | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Роль_навчального_експерименту_з_фізики_в_активізації_пізнавально-пошукової_діяльності_студентів.pdf | 123.35 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.