Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2274
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЛов'янова, Ірина Василівна-
dc.contributor.authorПриходько, Галина Іванівна-
dc.date.accessioned2018-06-02T15:20:38Z-
dc.date.available2018-06-02T15:20:38Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationЛов'янова І. В. Роль задач у формуванні логічного мислення учнів на уроках математики / І. В. Лов'янова, Г. І. Приходько // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики : зб. наук. праць. Вип. VІІ. Т. 1 : Теорія та методика навчання математики. – Кривий Ріг, 2008.-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2274-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/2274-
dc.description1. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості. – К.: Радянська школа, 1989. – 608 с. 2. Костюк Г.С. Навчання і психічний розвиток учнів // Психологічна наука, учитель, учень. – К., 1979. – С. 19–32. 3. Менчинская Н.А. Проблемы учения и умственного развития школьника: Избр. психол. труды / АПН СССР. – М.: Педагогика, 1989. – 219 с. 4. Паламарчук В.Ф. Дидактические основы формирования мышления учащихся в процессе обучения. Дис. … докт.пед.наук: 13.00.01. – К., 1984. – 327 с. 5. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. – М.: Педагогіка, 1973. – 424 с. 6. Скафа О. Задача як форма і засіб формування евристичної діяльності // Рідна школа. – 2003. – № 7. – С. 43–46. 7. Тихомиров О.К., Терехов В.А. Значение и смысл в процессе решения мыслительной задачи // Вопросы психологии. – 1969. – № 4. – С. 66-84. 8. Тюріна В. Пізнавальна перспектива і перспективні задачі: формування самостійності // Рідна школа. – 1997. – № 9. – С. 38-40.-
dc.language.isoukuk
dc.subjectформування логічного мисленняuk
dc.subjectзадачний підхід-
dc.subjectнавчання математики-
dc.titleРоль задач у формуванні логічного мислення учнів на уроках математикиuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра математики та методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2008_3.pdfТеорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Збірник наукових праць. Випуск ІІV. Т.1: Теорія та методика навчання математики.390.94 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.