Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2072
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКоломоєць, Таміла Григорівна-
dc.date.accessioned2018-04-06T05:43:23Z-
dc.date.available2018-04-06T05:43:23Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationКоломоєць Т. Г. Теоретична сутність і зміст професійної діяльності та професіоналізму: соціально-психологічний аспект / Т. Г. Коломоєць // Соціальна психологія. - 2013. - № 56.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2072-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/2072-
dc.description1.Деятельность: Философский словарь. Энциклопедии и словари. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://enc-dic.com/philosophy/Dejatelnost-3090.html 2.РубинштейнС. Л. Принциптворческойсамодеятельности (статья впервые опубликована в 1922 г.) // Вопросыпсихологии. –1986. – №4.– С.101-108. 3.Рубинштейн С. Проблемы психологии в трудах Карла Маркса [Электронный ресурс]/ С. Рубинштейн // Советская психотехника. – 1934. – т.VII. – №1. – Режим доступу:http://scepsis.net/library/id_2041.html 4.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Издательство «Питер». – 2000. – 712с. 5.Леонтьев А.Н. Психологические основы развития ребенка и обучения. – М.: Смысл. – 2009. – 426с. 6.Горюнова Л.Н. Теоретические представления Г.В. Суходольского о психологическом описании деятельности [Электронный ресурс]/ Л.Н. Горюнова // Психея+Клио. Электронный журнал по истории психологии. – 2010. – Том 2. Выпуск №2. – Режим доступу: http://psyhistory.ru/index.php?YRI=2010&NMI=0 7.Каган. М.С. Человеческая деятельность (опыт системного анализа) / М.С. Каган. – М.: Политиздат. – 1974. – 328с. 8.Винославська О.В. Психологія: Навч. посіб. / під ред. О.В. Винославської. – Київ: Фірма ІНКОС. – 2009. – 390с. 9.Гуревич Р.С. Теорія і практика навчання в професійно-технічних закладах: монографія / Р.С. Гуревич. – Вінниця: ТОВ «Планер». – 2009. – 410с. 10. Дьяченко М.И. Психология высшей школы (особенности деятельности студентов и преподавателей вуза) / М.И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович. – Минск: БГУ. – 1978. – 320с. 11. Маркс К., Энгельс Ф. Капитал // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – 2-е изд. – Т. 23. – 907с. 12. Стюарт Т. Интеллектуальный капитал. Новый источник богатства организации // Новая постиндустриальная волна на Западе: Антология / Под ред. В.Л. Иноземцева. – М.: Academia, 1999. – 390c. 13. Вебер М. Социология религии / М. Вебер // Избранное. Образ общества: пер. с нем. – М.: Юрист. – 1994. – 308с. 14. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – Ленинград: ЛГУ. – 1969. – 339с. 15. Великий тлумачний словник сучасної української мови / [уклад. і гол. ред.: Бусел В.А.]. – К.; Ірпінь: Перун. – 2002. – 1440с. 16. Марков А.С. Формирование профессионализма как качества личности специалиста : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 : Москва, 2002 – 182 c. 17. Ковшова Ю.Н. Проблемы педагогического профессионализма в условиях дистанционного образования / Ю.Н. Ковшова, Л.В. Полюдова, А.Н. Якуткин // Материалы международной научно-практ. конф. – Новосибирск: НГПУ, 2005 - С. 266-277. 18. Психологічний словник / за ред. В.І. Войтка. – К. : Вища школа, 1982. – 214 с. 19. Буткевич В.В. Личность учителя как предмет научного познания. - Минск: Бел.гос. пед. ун-т им. М.Танка, 2000. - 172 с. 20. Самойлова Н.И. Педагогические условия формирования информационной компетенции у будущих инженеров: Дис. ... канд. пед. наук. – Казань, 2007. – 175 с. 21. Нелюбов С.А. Субъективность и профессионализм руководителя образовательного учреждения как условия успешности его управленческой деятельности / Нелюбов С.А. // Материалы Международной научно-практ. конф. 2006. – Новосибирск: «Твердый знак», С.404. 22. Рогов Е.И. Основы вузовской педагогики: учеб. пособ. для студ. ун-та. – Л. : ЛГУ, 1972. – 311 с. 23. Кузьмина Н.В. Проблемы профессиональной подготовки специалистов в вузах. – Л., 1970. – С. 47–61. 24. Дружилов С.А. Обобщенный (интегральный) подход к обеспечению становления профессионализма человека [Электронный ресурс]/ С.А. Дружилов // Электронное периодическое издание "Психологические исследования". – 2012. – №1(21).– Режим доступу: http://www.psystudy.ru/index.php/num/2012n1-21/621-druzhilov21.html 25. Сорокин П.А. Система социологии. В 2 т. / П.А. Сорокин. – (Т. 2. Социальная аналитика. Учение о строении сложных социальных агрегатов). – М., 1993. – 183 с. 26. Погрібна В.Л. Соціологія професіоналізму як галузь соціології: онтологічні, епістемологічні, практичні аспекти (на прикладі діяльності органів внутрішніх справ України): дисертація на здобуття наукового ступеня доктора соціологічних наук / В.Л. Погрібна – Харківський національний університет внутрішніх справ. – 2009. – 421с. 27. Лапшина В.Л. Професіоналізація: сутність та структура поняття [Электронный ресурс]/ В.Л. Лапшина // Український соціум:науковий журнал. – 2005. – №2-3. – С.54-58. – Режим доступу:http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/usoc/2005_2-3/54-58.pdf) 28. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность / А.Н. Леонтьев. - М.: 1975. - 176с. 29. Лобанова А. Мотивация труда в социальных организациях промышленных предприятий (на примере шахт Криворожья в Украине и Силезкого Воеводства в Польше). / А. Лобанова, Я. Руг, Є. Славіна – Монография. – Кривой Рог - Забже: Изд-во Дионис (ФЛ-П Чернявский Д.А.), 2012. – 331с.-
dc.description.abstractВ статті здійснено критичний аналіз наукових праць з питань розуміння сутності професійної діяльності та професіоналізму. Представлено філософську, соціологічну, психологічну та економічну інтерпретації професійної діяльності. Виявлено історичні та економічні особливості формування наукових поглядів на сутність професійної діяльності та виділено соціально-трудовий, соціально-особистісний, соціально-психологічний а також соціально-управлінський підходи.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherУкраїнський центр політичного менеджменту ; Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгомановаuk
dc.subjectпрофесійна діяльністьuk
dc.subjectпрофесіоналізм-
dc.subjectтрудова діяльність-
dc.subjectтрудові навички-
dc.titleТеоретична сутність і зміст професійної діяльності та професіоналізму: соціально-психологічний аспектuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра дошкільної і спеціальної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Стаття Коломоєць.pdf307.66 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.