Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1956
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шутько, Віктор Васильович | - |
dc.date.accessioned | 2018-02-12T06:53:02Z | - |
dc.date.available | 2018-02-12T06:53:02Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | Шутько В. В. Аспекти формування компетентності майбутнього учителя фізичної культури за висновками студентів / В. В. Шутько // Фізична культура, спорт та здоров’я нації : зб. наук. праць / Вінницький державний педагогічний університет ім. Михайла Коцюбинського ; гол. ред. В. М. Костюкевич. - Вінниця, 2014. – Вип. 17. – С. 356-361. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1956 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/1956 | - |
dc.description | 1. Іваній І.В. Фізична культура як феномен розвитку соціокультурної компетентності майбутнього вчителя фізичного виховання // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – 2014. – №4 – С.13–16. 2. Самсутіна Н.М. Критерії, показники та рівні сформованості професійних функціональних компетентностей майбутніх учителів фізичної культури /Н.М. Самсутіна // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – 2012. – №8 – С.83–86. 3. Степаненко Н.І. Роль професійної мотивації в системі підготовки студентів фізкультурних вузів /Н.І. Степаненко // Педагогіка, психологія та медико- біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – 2012. – №8 – С.94–98. 4. Федорович О.В. Оптимізація навчально-виховного процесу в системі підготовки фахівців вищих навчальних закладів / О.В. Федорович // Науковий часопис. Нац. пед. університет ім. М.П. Драгоманова. Серія №15. «Науково-педагогічні проблеми фізичної культури» / «Фізична культура і спорт». – 2013. – Том 2. – Випуск 7(33). – С. 333–337. 5. Чепелюк А. Перевірка ефективності умов формування психолого-педагогічної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури / А. Чепелюк // Науковий часопис. Нац. пед. університет ім. М.П. Драгоманова. Серія №15. «Науково- педагогічні проблеми фізичної культури» / «Фізична культура і спорт». – 2013. – Том 2. – Випуск 7(33). – С. 404–412. 6. Черняков В. Оцінка фаховий якостей вчителя фізичної культури як умова навчально-виховного впливу на школярів / В. Черняков // Фізична культура, спорт та здоров’я нації: зб. наук. праць. Випуск 15 / Вінницький державний пед. університет ім. М. Коцюбинського; гол. редактор В.М. Костюкевич. – Вінниця: ТОВ «Ландо ЛТД», 2013. – С. 242–247. | - |
dc.description.abstract | Визначено негативне ставлення студентів до проведення сучасних шкільних уроків фізичної культури. В процесі навчання у них змінюється бачення майбутньої професії, що обумовило пріоритетні практичні, теоретичні та організаційні напрямки в формуванні компетентності і удосконаленні педагогічної майстерності учителя фізичної культури. Застосований нами аналітичний метод опитування з виділенням пріоритетів знань дають поштовх майбутнім вчителям обумовити свої цілі та виділити напрямки для нарощування освітнього потенціалу в обраній професії. Об’єм розуміння студентами основних складових педагогічної діяльності учителя фізичного виховання обумовлює їх рівень професійної зрілості. Визначені студентами значущі для них додаткові знання вимагають певних змін і доповнень в програмних предметах вищого навчального закладу. | uk |
dc.publisher | ТОВ «Планер» | uk |
dc.subject | учитель | uk |
dc.subject | майстерність | uk |
dc.subject | студент | uk |
dc.subject | фізичне виховання | uk |
dc.title | Аспекти формування компетентності майбутнього учителя фізичної культури за висновками студентів | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра фізичної культури та методики її викладання |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО.docx | Основна стаття | 27.02 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.