Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1577
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДрашко, Олена Миколаївна-
dc.date.accessioned2017-12-18T12:34:43Z-
dc.date.available2017-12-18T12:34:43Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationДрашко О. М. Підготовка майбутніх учителів освітньої галузі «Технологія» до інноваційної педагогічної діяльності / О. М. Драшко // Молодий вчений. - 2017. - № 5 (45). - С. 338-341.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1577-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/1577-
dc.description1. Гавриш І. В. Теоретико-методологічні основи формування готовності майбутніх учителів до інноваційної професійної діяльності : Дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г.С. Сковороди. — Х., 2006. — 579 c. 2. Гончаренко Л. А. Формування готовності вчителів до професійної діяльності в умовах полікультурного середовища в системі післядипломної освіти : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Південноукраїнський регіональний ін-т після дипломної освіти педагогічних кадрів. – Херсон, 2006. — 215 c. 3. Зореи Риза. Системный подход к осуществлению инновационной деятельности педагогических университетов Ирана: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Зореи Риза; [Место защиты: Академии образования Таджикистана]. – Душанбе, 2012. - 27 с. 4. Матвеева С. Е. Педагогический мониторинг инновационной деятельности в системе "Школа - ссуз - вуз": автореферат дис. ... доктора педагогических наук: 13.00.01 / Матвеева Светлана Ефимовна; [Место защиты: Казан. (Приволж.) федер. ун-т]. – Казань, 2011. - 42 с. 5. Демиденко Т.М. Підготовка майбутніх учителів трудового навчання до інноваційної педагогічної діяльності : автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Т.М. Демиденко; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. – Луганськ, 2004. - 20 с. 6. Кулик Є.В. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів трудового навчання до педагогічної дослідницької діяльності : Автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Є.В. Кулик; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Т., 2006-
dc.description.abstractУ статті автор розкриває передумови для наукового вирішення досліджуваної нами проблеми з підготовки майбутніх учителів освітньої галузі «Технологія» до інноваційної педагогічної діяльності. Акцентує увагу на сутності педагогічних інновацій, інноваційної педагогічної діяльності, готовності вчителя до інноваційної діяльності. У статті пропонується система формування готовності майбутніх учителів освітньої галузі «Технологія» до інноваційної педагогічної діяльності.uk
dc.language.isoukuk
dc.subjectпедагогічні інноваціїuk
dc.subjectінноваційна педагогічна діяльністьuk
dc.subjectготовність вчителя до інноваційної діяльностіuk
dc.subjectрівні готовностіuk
dc.titleПідготовка майбутніх учителів освітньої галузі «Технологія» до інноваційної педагогічної діяльностіuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра технологічної та професійної освіти



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.