Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1564Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Суятинова, Катерина Євгеніївна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-12-14T07:53:39Z | - |
| dc.date.available | 2017-12-14T07:53:39Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Суятинова К. Особливості впливу неповної сім’ї на соціалізацію дитини дошкільного віку / К. Суятинова // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2013. - № 47. - С. 194-199. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1564 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/1564 | - |
| dc.description | 1. Базовий компонент дошкільної освіти / науковий керівник: А. М. Богуш, дійсний член НАПН України, проф, д-р пед. наук ; авт. кол-в: Богуш А. М., Бєлєнька Г. В., Богініч О. Л. та ін. – К. : Видавництво, 2012. – 26 с. 2. Buehler C. Marital conflict, ineffective parenting, and children’s and adolescent’s maladjustment / C. Buehler, J. Gerard // Journal of Marriage and Family. – 2002. – № 64. – P. 74–92. 3. Демиденко Т. М. Виховний потенціал – провідна характеристика сім’ї як педагогічної системи / Т. М. Демиденко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 1. – С. 58–63. 4. Келам А. Причины конфликтных ситуаций в семье / А. Келам, И. Эббер // Человек после развода. – Вильнюс, 1985. – С. 56–66. 5. Кирьянова О. Г. Развод по-американски / О. Г. Кирьянова – М. : Педагогика, 1984. – 249 с. 6. Кон И. Современное отцовство: мифы и проблемы / И. Кон // Семья и школа. – 2003. – № 4. – С. 26–31. 7. Krein S., Beller A. Educational Attainment of Children from Single-Parent Families: Differences by Exposure, Gender, and Race / S. Krein, A. Beller // Demography. – 1988. – № 25(2). – P. 21–34. 8. Макаренко А. С. Избранные педагогические сочинения : в 2-х т. / ред. коллегия: В. Н. Столетов (пред.) [и др.] ; под ред. И. А. Каирова (отв. ред.) [и др.]. – М. : Педагогика, 1977. – Т. 2. – 320 с. 9. Микляева Н. В. Создание условий эффективного взаимодействия с семьей / Н. В. Микляева. – М. : Айрис-пресс, 2007. – 223 с. 10. Отравенко О. В. Розлучення батьків та його вплив на успішність навчання дитини у школі / О. В. Отравенко // Вісник Луганського національного університету. Педагогічні науки. – 2011. – № 20. – Ч. ІІ. – С. 319–325. 11. Sun Y. Family Environment and Adolescents’ Well-being Before and After Parents’ Marital Disruption: a longitudinal analysis / Y. Sun // Journal of Marriage and Family. – 2001. – № 63(3). – P. 697–713. 12. Семейная социализация. Семейная психология : учеб. пособие / Т. В. Андреева – СПб. : Речь, 2004. – 264 с. 13. Соціальна педагогіка: теорія і технології : підручник / за ред. І. Д. Звєрєвої. – К. : Центр навчальної літератури, 2006. – 316 с. | - |
| dc.description.abstract | Окреслено особливості впливу неповної сім’ї на соціалізацію дитини дошкільного віку. | - |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | неповна сім'я | uk |
| dc.subject | дошкільний вік | uk |
| dc.subject | соціалізація дитини | uk |
| dc.title | Особливості впливу неповної сім’ї на соціалізацію дитини дошкільного віку | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра дошкільної і спеціальної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Особливості впливу неповної сім’ї.pdf | 139.38 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.