Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1354
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Мінтій, Ірина Сергіївна | - |
dc.date.accessioned | 2017-10-03T18:35:06Z | - |
dc.date.available | 2017-10-03T18:35:06Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | Мінтій І. С. Програмно-методичний комплекс для підтримки курсу «Вступ до програмування» / Ірина Мінтій // Наукові записки. Серія : педагогічні науки. – Кіровоград, 2011. – Випуск 98. – С. 224–226. | uk |
dc.identifier.isbn | 978–7406–57–8 | - |
dc.identifier.issn | 2415-7988 | - |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1354 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/1354 | - |
dc.description | 1. Мінтій І. С. Засоби формування у студентів педагогічних університетів компетентності в програмуванні на основі функціонального підходу / І. С. Мінтій // Вісник Черкаського університету. Серія педагогічні науки. - Випуск 191. Частина І. - Черкаси : Вид. від. ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2010. - С. 86-92. 2. Мінтій І. С. Схематичне програмування (початки програмування : функціональний підхід) / І. С. Мінтій ; за ред. академіка НАПН України М. І. Жалдака. - К. : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. - 152 с. 3. Мобільне програмне забезпечення навчання інформатичних дисциплін у вищій школі / Семеріков С. О., Мінтій І. С., Словак К. І. та ін. // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія № 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наукових праць; редрада. - К. : НПУ імені М, П. Драгоманова, 2010. - № 8 (15). - С. 18-28. 4. Смирнова-Трибульская Е. Н. Основы формирования информатических компетентностей учителей в области дистанционного обучения : [монография] / Смирнова-Трибульская Евгения Николаевна ; научный редактор : академик АПН Украины, д. пед. наук, проф. М. И. Жалдак. - Херсон : Айлант, 2007. - 704 с. | - |
dc.description.abstract | Розглянуто методичні особливості використання системи підтримки навчання Moodle як засобу для формування компетентності у програмуванні. The methodological peculiarities of Moodle learning support systems using as means of competence forming in programming process have been examined. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | РВВ КДПУ ім. В. Винниченка | uk |
dc.subject | компетентності з програмування | uk |
dc.subject | програмно-методичний комплекс | uk |
dc.subject | СПН Moodle | uk |
dc.subject | СУЕК Moodle | uk |
dc.title | Програмно-методичний комплекс для підтримки курсу «Вступ до програмування» | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформатики та прикладної математики |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Kirovograd2011.doc | 545 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.