Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1106
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Сорокопуд, Марія Андріївна | - |
dc.date.accessioned | 2017-07-22T19:16:26Z | - |
dc.date.available | 2017-07-22T19:16:26Z | - |
dc.date.issued | 2014-12-25 | - |
dc.identifier.citation | Сорокопуд М. А. Хмарні засоби навчання фізики / Марія Андріївна Сорокопуд // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг, 2014. – Том XII : спецвипуск «Хмарні технології в освіті». – С. 317-321. | uk |
dc.identifier.issn | 2309-1460 | - |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1106 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.55056/nocote.v12i0.727 | - |
dc.description | 1. Єчкало Ю. В. Модель персонального навчального середовища / Ю. В. Єчкало // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : ДВНЗ «Криворізький національний університет». – 2013. – Том XI. – С. 51-52. 2. Кислова М. А. Розвиток мобільного навчального середовища з вищої математики у підготовці інженерів-електромеханіків : дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук : 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті / Кислова Марія Алімівна ; ДВНЗ «Криворізький національний університет». – Кривий Ріг, 2014. – 273 с. 3. Мерзликін О. В. Перспективи застосування Інтернет-орієнтованих технологій у навчальних дослідженнях у курсі фізики профільної школи / О. В. Мерзликін // Новітні комп’ютерні технології. – К. : Мінрегіон України. – 2012. – Том 10. – С. 117-118. 4. Мерзликін О. В. Формування дослідницьких компетентностей старшокласників з фізики засобами хмарних технологій : методичний посібник / О. В. Мерзликін // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. – Кривий Ріг : Видавн. відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014. – Том XII. – Випуск 3 (34) : спецвипуск «Методичний посібник у журналі». – 93 с. 5. Облачные технологии и образование / [Сейдаметова З. С., Аблялимова Э. И., Меджитова Л. М., Сейтвелиева С. Н., Темненко В. А.] ; под общ. ред. З. С. Сейдаметовой. – Симферополь : ДИАЙПИ, 2012. – 204 с. | - |
dc.description.abstract | Метою дослідження є огляд хмарних засобів, які можуть бути використані в процесі навчання фізики у вищій школі. Задачами дослідження є аналіз основних варіантів використання хмарних технологій у навчальному процесі, класифікація хмарних засобів навчання фізики, вибір віртуальних фізичних лабораторій та моделюючих програмних засобів. Об’єктом дослідження є процес навчання фізики у вищих навчальних закладах. Предметом дослідження є використання хмарних засобів в процесі навчання фізики у вищій школі. Використані методи дослідження: аналіз наукових публікацій. Результати дослідження. В роботі виділено та розглянуто віртуальні фізичні лабораторії та моделюючі програмні засоби, за допомогою яких стає можливою візуалізація фізичних процесів та активізація навчальної діяльності студентів з фізики. Основні висновки і рекомендації. Дослідження та впровадження в практику діяльності вищих навчальних закладів хмарних технологій надасть можливість створити освітнє середовище для студентів і викладачів. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет» | uk |
dc.subject | хмарні засоби навчання | uk |
dc.subject | віртуальні фізичні лабораторії | uk |
dc.subject | моделюючі програмні засоби | uk |
dc.title | Хмарні засоби навчання фізики | uk |
dc.title.alternative | Cloud physics teaching aids | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра фізики та методики її навчання |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Сорокопуд.pdf | Стаття | 741.09 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.