Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1088Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Грицук, Юрій Валерійович | - |
| dc.contributor.author | Грицук, Оксана Вікторівна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-07-22T12:58:16Z | - |
| dc.date.available | 2017-07-22T12:58:16Z | - |
| dc.date.issued | 2014-12-25 | - |
| dc.identifier.citation | Грицук Ю. В. Онлайн-анкетування як елемент зворотного зв’язку при побудові хмарного освітнього середовища / Юрій Валерійович Грицук, Оксана Вікторівна Грицук // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014. – Том XII : спецвипуск «Хмарні технології в освіті». – С. 50-53. | uk |
| dc.identifier.issn | 2309-1460 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1088 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.55056/nocote.v12i0.692 | - |
| dc.description | 1. Єчкало Ю. В. Модель персонального навчального середовища / Ю. В. Єчкало // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : ДВНЗ «Криворізький національний університет». – 2013. – Том XI. – С. 51-52. 2. Протасов М. Тесты или опросы [Электронный ресурс] / Михаил Протасов. – 14.02.2011. – Режим доступа : http://protasovelearn.livejournal.com/2880.html. 3. Стародубцев В. А. Создание персональной образовательной среды преподавателя вуза: учебное пособие / В. А. Стародубцев ; Нац. исслед. Томский политех. университет. – Томск : Изд-во Томского политехнического университета, 2012. – 124 с. | - |
| dc.description.abstract | Метою дослідження є аналіз переваг анкетування перед іншими засобами зворотного зв’язку у навчанні. Задачами дослідження є визначення відмінностей опитувань та тестування, розгляд хмарних сервісів для створення опитувань. Об’єктом дослідження є організація опитувань у навчальному процесі. Предметом дослідження є використання хмарних засобів для створення опитувань у навчальному процесі. Розглянуто відмінності щодо застосування тестів та опитувань у навчальному процесі. Запропоновано хмарні сервіси для створення опитувань. Представлено основні напрямки застосування онлайн-анкетування. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет» | uk |
| dc.subject | анкетування | uk |
| dc.subject | опитування | uk |
| dc.subject | тест | uk |
| dc.subject | онлайн | uk |
| dc.subject | хмарний сервіс | uk |
| dc.subject | освітнє середовище | uk |
| dc.title | Онлайн-анкетування як елемент зворотного зв’язку при побудові хмарного освітнього середовища | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра інформатики та прикладної математики | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ГрицукГрицук.pdf | Стаття | 291.3 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.