Abstract:
У статті розглядається одна із проблем сучасної педагогіки і методики викладання зарубіжної літератури – застосування проблемного навчання в педагогічній практиці вчителів-словесників. Обґрунтовується актуальність питання в умовах перетворень, які відбуваються в системі освіти України. Описуються методичні форми та прийоми проблемного навчання на заняттях зарубіжної літератури, пропонуються методичні рекомендації до їх використання у процесі викладання зарубіжної літератури.
