1. Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики : підручник. - К: Видавничий центр “Академія”, 2004. - 344 с. 2. Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6 т. - Т. З К вопросу о многоязычии в детском возрасте / под ред. В. В. Давыдова. - М.: Педагогика, 1982. - С. 329-337. 3. Жинкин Н. И. Психологические основы развития речи // В защиту живого слова. - М.: Просвещение, 1966. - С. 5-25. 4. Жуйков С. Ф. К проблеме интенсификации обучения русскому языку в национальной школе // Вопросы психологии. - 1988. - №2. - С. 37-44. 5. Зимняя И. А. Психология обучения неродному языку. - М.: Русский язык, 1989. - 219 с. 6. Львов М. Р. Основы теории речи: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. - М.: Издательский центр „Академия”, 2002. - 248 с. 7. Методика преподавания русского языка в национальной средней школе : учеб, пособие для студентов пед. институтов / Н. З. Бакеева, И. В. Баранников, Е. А. Быстрова и др.; под ред. Н. З. Бакеевой и З. П. Даунене. - 2-е изд., перераб. - Л.: Просвещение, 1986. - 400 с. 8. Методика преподавания русского языка в национальной школе : учебное пособие для уч-ся национальных групп пед. училищ / Л. 3. Шакирова, А. Г .Саяхова, К. З. Закирьянов и др.; под ред. Л. З.Шакировой. - Л.: Просвещение, 1990. - 416 с. 9. Національна доктрина розвитку освіти України в XXI ст. // Освіта України. - 2002. - №33. - С. 4-6. 10. Пентилюк М. Л. Основні аспекта навчання рідної мови // Початкова школа. - 1997 - №4. - С. 10-12. 11. Хорошковська О. Н. Лінгводидактична система початкового навчання української мови у школах з російською мовою викладання. - К.: УкрНДІПСК, 1999. - 305 с.