Abstract:
У кваліфікаційній праці досліджено основні етапи створення мовного образу молоді у російській кінодраматургії та, за сценаріями О. Балабанова «Брат», А. Смирнової «Петербург Онлайн», Н. Грінштейн і О. Бичкової «Пітер ФМ», О. Шевцова і К. Бєлевича «Ми з майбутнього», визначено його специфіку наприкінці ХХ – у першому десятилітті ХХІ ст., зокрема виявлено й описано лексико-фразеологічні одиниці, словотвірні і синтаксичні засоби, особливості спілкування, що вирізняють мову наших сучасників, а також розроблено лексичні і стилістичні завдання, що спрямовані на розвиток мовлення і формування соціолінгвістичної компетенції учнів старших класів, із залученням фрагментів вивчених сценаріїв.
