Abstract:
У посібнику висвітлені загальні засади педагогіки та психології вищої школи:
закономірності, принципи, форми, методи, зміст вищої екологічної освіти, традиційні та
інноваційні технології навчання в сучасному ВНЗ, соціально-психологічні особливості
сучасного студентства та можливості їх урахування в навчально-виховному процесі. Із
сучасних позицій розкриваються вимоги до педагогічної культури викладача, його
лекторської майстерності та деякі аспекти екології людини.
Посібник адресований студентам-екологам вищих навчальних закладів, магістрантам,
аспірантам, викладачам, слухачам курсів підвищення педагогічної кваліфікації. Його
доцільно використовувати в процесі самоосвіти всім, кого цікавлять проблеми навчання і
виховання студентської молоді.
