Abstract:
Стверджено, що цілі є вирішальним критерієм ефективності та результативності процесу навчання. Їх правильне визначення надає змогу дібрати необхідні підходи, принципи й методи на заняттях з української мови, а також виокремити й упорядкувати мовний матеріал, що задовольняв би мотиви та інтереси студентів-іноземців на етапі пропедевтичної підготовки.
Description:
1. Вятютнев М. Н. Теория учебника русского языка как иностранного: (методические основы) / Марк Николаевич Вятютнев. – М. : Рус. яз., 1984. – 144 с. 2. Щерба Л. В. Преподавание языков в школе: Общие вопросы методики : [учебное пособие для студентов филологических факультетов] / Л. В. Щерба. –
[3-е изд., испр. и доп.]. – М. : Академия, 2002. – 160 с.
3. Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного: [учебное пособие для вузов] / Анатолий Николаевич Щукин. – М. : Высшая школа, 2003. – 334 с.
