Побудова курсу в Moodle та використання Ejsapp для навчання фізики

Abstract

Метою дослідження є розробка методики формування компетентностей з фізики у хмаро орієнтованому навчальному середовищі. Задачами дослідження є аналіз побудови та функціонування електронних курсів в Moodle та залучення сторонніх програм розроблених за допомогою мови програмування Java. Об’єктом дослідження є процес функціонування курсу в Moodle, та сервіси, які він надає викладачам для покращення навчального процесу з фізики. Предметом дослідження є використання хмарних сервісів Moodle для організації наукової та навчальної діяльності. Для досягнення поставлених задач дослідження булі використані методи дослідження: аналіз, узагальнення та систематизацію досліджень з проблем застосування стандартних та неофіційних модулів в Moodle. Результати дослідження: узагальнення та формулювання, щодо використання Java-application в електронних курсах. The aim of this study is to develop a method of forming competencies in cloud physics oriented learning environment. Research tasks are an analysis of construction and functioning of electronic courses in Moodle and bringing in of the extraneous programs of worked out by means of programming of Java language. The object of research is a process of functioning of course in Moodle, and services that he gives to the teachers for the improvement of educational process from physics. The subject of research is the use of cloudy services of Moodle, for organization of scientific and educational activity. To achieve these objectives boule research methods used: analysis, generalization and systematization of studies on the use of standard and informal modules in Moodle. Results of the study: generalization and formulation, in relation to the use of Java – application in electronic courses.