У статті розглянуто питання дотримання принципу професійної спрямованості в організації навчання математики учнів, багатопрофільної школи на етапі допрофільної підготовки і профільного навчання.
Description:
1. Концепція профільного навчання у старшій школі // Математика в школі. – 2006. – №4. – С. 2-7.
2. Лов’янова І. В. Професійно спрямоване навчання математики у профільній школі: теоретичний
аспект: монографія / І. В. Лов’янова. – Черкаси: Видавець Чабаненко Ю. А., 2014. – 354 с.
