Abstract:
У статті проаналізовані основні дефініції поняття «педагогічний такт» та обґрунтовано значущість цього феномену в професійній підготовці вчителя початкової школи, визначено та розкрито зміст основних компонентів даного поняття. Акцентовано увагу на ідеях В. О. Сухомлинського про педагогічний такт учителя початкових класів.
Description:
1. Васильєва М. П. Сучасний стан дослідження питань професійної деонтології / М. П. Васильєва, М. К. Подберезський // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи: зб. наук. праць / за заг. ред. В. І. Євдокимова і проф. О. М. Микитюка. – Х., 2010. – Вип. 33. – С. 177.
2. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / Семен Устинович Гончаренко. – К. : Либідь, 1997. – 376 с.
3. Кутняк І. Особливості підготовки майбутніх учителів початкових класів у світлі завдань сучасної вищої школи / І. Кутняк // Початкова школа. – 2014. – № 10. – С.28-30.
4. Мірошник З. М. Структура особистості вчителя початкових класів: рольовий підхід : [монографія] / Зоя Михайлівна Мірошник. – Х. : ФЛП Шейнина Е.В.; ХНПУ, 2011. – 306 с.
5. Словник іншомовних слів: / авт. колектив: Л. І. Шевченко, О. І. Ніка, О. І. Хом’як, А. А. Дем’янюк; за ред. Л. І. Шевченко. – К. : АРІЙ, 2008. – 672 с.
6. Страхов И. В. Психологические основы педагогического такта: пособ. для ин-тов / Иван Владимирович Страхов. – Саратов, 1972. – 180 с.
7. Сухомлинський В. О. Не бійтеся бути ласкавим / В. О. Сухомлинський //Вибрані твори: в 5 т. – К., 1977. – Т. 5. – С. 317-359.
8. Сухомлинський В. О. Методика виховання колективу / В. О. Сухомлинський // Вибрані твори: в 5 т. – К. , 1976. – Т. 1. – С. 613-637.
9. Сухомлинский В.А. Сто советов учителю / В.А. Сухомлинский. – К. : Рад. школа, 1984.– 254 с.
10. Федорова Л. Г. Формування педагогічного такту – основа професійної підготовки майбутнього фахівця / Л. Г. Федорова // Актуальные вопросы в современной науке [сб. научных докладов]. – Варшава, 2013. – Часть 3/2. – С.42-50.
Федорова Л.Г. Педагогічний такт – основа професійної підготовки вчителя початкової школи / Л. Г. Федорова // Педагогіка вищої та середньої школи. – Кривий Ріг: ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2016 . – С. 271-275.
