Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7727
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСемеріков, Сергій Олексійович-
dc.contributor.authorМінтій, Ірина Сергіївна-
dc.date.accessioned2023-09-01T11:09:58Z-
dc.date.available2023-09-01T11:09:58Z-
dc.date.issued2020-12-10-
dc.identifier.citationSemerikov S. O. Mapping lifelong learning quality: a bibliometric study / Serhiy O. Semerikov, Iryna S. Mintii // Educational Dimension. – 2020. – Vol. 3. – Pp. 1–8. – DOI: https://doi.org/10.31812/ed.622uk
dc.identifier.issn2708-4604-
dc.identifier.issn2708-4612-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/ed.622-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7727-
dc.descriptionGoogle Ngram Viewer (2020), URL https://cutt.ly/MwjHfrlJ London, M.: Lifelong Learning: Introduction. In: The Oxford Handbook of Lifelong Learning, Oxford University Press (03 2011), ISBN 9780195390483, doi:10.1093/oxfordhb/9780195390483.013.0013 DOI: https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780195390483.001.0001 Power Thesaurus: LIFELONG LEARNING in Thesaurus: 100+ Synonyms & Antonyms for LIFELONG LEARNING (2020), URL https://www.powerthesaurus.org/lifelong_learning Smith, A., Latter, S., Blenkinsopp, A.: Safety and quality of nurse independent prescribing: a national study of experiences of education, continuing professional development clinical governance. Journal of Advanced Nursing 70(11), 2506–2517 (2014), doi:10.1111/jan.12392 DOI: https://doi.org/10.1111/jan.12392uk
dc.description.abstractThis study employs bibliometric analysis to investigate the landscape of research on lifelong learning quality. Examining 218 publications from 1969 to 2020, we explore trends, topics, and collaborative networks. Our analysis reveals a surge of interest post-2000, covering diverse domains. Through clustering keywords, we identify themes like continuing education and quality assurance. Collaboration patterns among authors, institutions, and countries are also illuminated. This study offers insights into the complex realm of lifelong learning quality, providing a foundation for further research.uk
dc.language.isoenuk
dc.publisherAcademy of Cognitive and Natural Sciencesuk
dc.subjectlifelong learninguk
dc.subjectquality assuranceuk
dc.subjectbibliometric analysisuk
dc.subjectcontinuing educationuk
dc.subjectprofessional developmentuk
dc.titleMapping lifelong learning quality: a bibliometric studyuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ED_622_Semerikov_Mintii.pdf745.81 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.