Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7618
Назва: Використання методу активного спостереження для формування пізнавального інтересу
Автори: Половина, Галина Петрівна
Голоденко, Олексій Миколайович
Ключові слова: інтерес
демонстрація
експеримент
методика спостереження особистості
пізнавальний інтерес
формування пізнавального інтересу
експериментальні методи навчання фізики
методика викладання фізики
Дата публікації: 2010
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Половина Г. П. Використання методу активного спостереження для формування пізнавального інтересу / Г. П. Половина // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк (гол. ред.), Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 27. - С. 82-89.
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуті питания використання методу активного спостереження для формування та розвитку пізнавального інтересу при експериментальних методах навчання фізики. In the article the question of the use of method of active supervision is considered for forming and development of cognitive interest at the experimental methods of studies of physics.
Опис: 1. Кремінський Б. Е. Демонстраційна олімпіада з фізики - класичний зміст у новій формі / Б. Е. Кремінський, Л. С. Кремінська // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. - Випуск 36. - Серія: педагогічні науки. - Збірник у 2-х т. - Чернігів, 2006. - С. 174-179. 2. Галапок Ю. М. Застосування методу спостереження в організації творчої навчально-пізнавальної діяльності / Ю. М. Галатюк // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету. - Випуск 36(1). - Серія: Педагогічні науки. - Чернігів. - 2006. - № 36. - Т. 1. - С. 35-39. 3. Сергеев А. В. Наблюдения учащихся при изучении физики на первой ступени обучения / А. В. Сергеев // Пособие для учителей. - К.: Радянська школа,1981. - 152 с. 4. Сергеев А. В. Наблюдения учащихся при изучении физики на второй ступени обучения: [Пособие для учителей] / А. В. Сергеев. - К.: Радянська школа, 1988. - 176 с. 5. Усова А. В. Формирование учебных учений и навыков учащихся на уроках физики / А. В. Усова, А. А. Бобров. - М.: Просвещение,1988. - 112 с. 6. Голоденко С. М. Розвиток творчого мислення учнів при вивченні фізики / С. М. Голоденко // Збірник наукових праць студентів / Гол. редактор д.п.н., професор, академік МАТО і МСАО ім. Я. А. Коменського, проректор з наукової роботи, зав. кафедри педагогіки Л. В. Кондрашова. - Кривий Ріг: КДПУ, 2009. - Вип. 16. - 226 с. 7. Богоявленская Д. Б. Пути к творчеству / Д. Б. Богоявленская. - М.: Знание, 1981. - 96 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.7074
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7618
Розташовується у зібраннях:Кафедра фізики та методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
16.pdf1.15 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.