Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6383
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кужільна, Любов Василівна | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-20T06:16:28Z | - |
dc.date.available | 2022-06-20T06:16:28Z | - |
dc.date.issued | 2002 | - |
dc.identifier.citation | Кужільна Л. В. Полістилістична модель світу В. Стуса (в аспекті категорії гармонійного) / Л. В. Кужільна // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2002. - Вип. 4. - С. 154-169. | uk |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.5088 | - |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6383 | - |
dc.description | 1. Бахтин М. М. К философии поступка // Философия и социология науки техники. - М., 1986. 2. Беланова P. Pulchra res homo est, si homo est. Наскільки прекрасна людина, якщо вона (справді) людина // Рідна школи. – 2002. - № 10 (873). - С. 22-24. 3. Огурцов А. П. Постмодернистский образ человека и педагогика // Человек. - 2001. - № 4. 4. Українська література. Програма для середньої загальноосвітньої школи. 5-11 кл. // Дивослово. - 2001. - № 9. – С. 47-65. 5. Бахтин М. М. К методологии гуманитарных наук // Эстетика словесного творчества. - М., 1979. Цит. за: Братченко C. JI. Введение в гуманитарную экспертизу образовании (психологические аспекты). - М.: Сленся, 1999. 6. Стус В. Твори: У 4 т. 6 кн. - Т. 2. - Львів: Просвіта, 1995, 7. Мандельштам О. Э. О природе слова / Мандельштам О.Э. // Шум времени. Соч. в 2 томах. — М.: Художественная литература, 1990. - Т. 2. - С. 172-186. 8. Плющ Л. "Вільготно гойдається зламана віть" // Слово і час.- 1 9 9 1 .- № 11. - С. 38-47. 9. Сверстюк Є. Постать В. Стуса над плином часу // Час. - 1998. – №5(187). - С. 38-41. 10. Роздобутько І. Розриті могили // Родослав. - 1992. -№ 23–24. - С . 4. 11. Стус В. Твори: У 4 т. 6 кн. Т. 4. - Львів: Просвіта, 1994. 12. Юнг Карл Густав, фон Франц М.Л., Хендерсон Дж.Л., М., Яффе А. Человек и его символы / под общ. ред. И. Сиренко. - М., Серебрянные нити, 1998. 13. Энциклопедия символов, знаков, эмблем / авт.-сост. Андреева и др. - М.: ООО "Издательство Астрель", МИФ ООО Издательство АСТ", 2001. 14. Гитович И. Присутствие // Литературное обозрение. - 1991. – №6. - С. 55-58. 15. Стус В. Твори: У 4 т. 6 кн. Т. 6. (додатковий) Кн. 1. - Львів : Просвіта, 1997. 16. Фромм Е. Искусство любви. - Минск : Полифакт. - 80 с. 17. Андрусів С. Модус національної ідентичності. Львівський текст 30-х років XX ст. Львів, Львівський національний університет імені Івана Франка, 2000, Тернопіль: Джура. – 2000. 18. Стус В. Вікна в позапростір. - К.: Веселка, 1992. 19. Стус Д. Час поезії // Стус В. Твори : у 4 т. 6 кн. Т. 2. – Львів, 1995. – С. 6–10. 20. Гайдеггер Мартін. Гельдерлін і сутність поезії // Всесвіт. – 1993. – Ч. 7–8. – С. 134–135. | uk |
dc.description.abstract | Исследуется символический процесс национальной самоидентификации личности через полистилистическую модель мира в аспекте категории гармонического на материале поэзии В. Стуса. | uk |
dc.description.abstract | The symbolic process of the national self-identification оf personality through polystylistic model of the world in the aspect of harmonious category on the material of V. Stus's poetry of the 70-80 is investigated. | - |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | КДПУ | uk |
dc.subject | Стус Василь Семенович | uk |
dc.subject | модель світу | uk |
dc.subject | національна самоідентифікація | uk |
dc.subject | національна самосвідомість | uk |
dc.subject | українська поезія | uk |
dc.title | Полістилістична модель світу В. Стуса (в аспекті категорії гармонійного) | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра дошкільної і спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
23.pdf | 1.96 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.