Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5573
Назва: Теоретичні проблеми комунікативно-діяльнісного підходу до навчання мови
Автори: Цоуфал, Любов Сергіївна
Ключові слова: комунікативна ситуація
комунікативно-діяльнісний підхід до навчання мови
мовна особистість
навчання мови
формування мовної особистості
Дата публікації: 2004
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Цоуфал Л. С. Теоретичні проблеми комунікативно-діяльнісного підходу до навчання мови / Л. С. Цоуфал // Актуальні проблеми філології і методики викладання мов : зб. наук. праць / ред. : Г. М. Віняр, О. Б. Каневська, М. В. Цегельська. - Кривий Ріг, 2004. - С. 207-211.
Короткий огляд (реферат): У статті розглядаються теоретичні проблеми комунікативно- діяльнісного підходу до навчання мови; обгрунтовується роль комунікативних ситуацій у формуванні мовної особистості.
Опис: 1. Основы теории речевой деятельности / под ред. А. А. Леонтьева. - М.: Наука, 1974. - 367 с. 2. Словник-довідник з української лінгводидактики : навчальний посібник / за ред. М Пентилюк. - К.: Ленвіт, 2003. - 149 с. 3. Скалкин В. Л. Структура устноязычной коммуникации и вопросы обучения устной речи на иностранном языке // Общая методика обучения иностранным языкам : хрестоматия / сост. Леонтьев А .А. - М.: Рус. яз., 1991. - 360 с. 4. Шелехова Г. Т. Уроки розвитку зв’язного мовлення в старших класах : посібник для вчителя. - К.: “Альфа-М”, 1996. - 36 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5573
https://doi.org/10.31812/123456789/5573
Розташовується у зібраннях:Кафедра української мови

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Цоуфал Л. С. Теоретичні проблеми.pdf588.67 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.