Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3287
Назва: Non-traditional Methods of Teaching Based on Emotional and Evocative Dramatic Art in the Creative Development of the Personality
Автори: Король, Анжела Миколаївна
Ключові слова: methods of teaching
non-traditional methods of teaching
creative development of the personality
методи навчання
нетрадиційні методи навчання
творчий розвиток особистості
Дата публікації: 2018
Видавництво: Lardy Publishing House
Бібліографічний опис: Korol A. Non-traditional Methods of Teaching Based on Emotional and Evocative Dramatic Art in the Creative Development of the Personality / A. Korol // Global Challenges of Contemporary Issues : collection of scientific articles. - Paris, 2018. - Pp. 157-159.
Короткий огляд (реферат): Non-traditional methods of teaching are ways of improvement to the activity of the individual in the process of learning and creative work. It is the result from the destruction of usual stereotypes in knowledge and skills that starts off mechanisms of spontaneous activities, an integration of logical and evocative components. Current study examines the method of emotional and evocative drama art as a way of improvement to effectiveness in the learning and creative activities of the personality.
Опис: 1. Arabska, E. (2016). Active social policies - insights in developing a functioning labor market. Balkan and Near Eastern Journal of Social Sciences BNEJSS 2016 (02) 03, pp. 47- 63. 2. Asaphiev V. (2005) Izbrannyie stati o muzykalnom prosveschenii I obrazovanii [Selected articles on music education and education]. Moskva. p.126. 3. Bondarenko T (2013) Rozvytok tvorchyh navychok na urokach harmonii// Metodyka vykladania muzychno – teoretychnych I muzychno – istorychnych predmetiv [Development of creative skills in harmony classes // Methodology of teaching musical-theoretical and musical-historical subjects]. Muzychna shkola – konservatoriia [Music school conservatory] Kyiv.Muzychna Ukraina.pp.57 – 69. 4. Groisman A. (2002) Psyhologia, meditsina I iskustvo [Psychology, medicine and art]. Psyhologicheskyi zhurnal [Psychological journal] #2. pp.83- 87. 5. Kabalevskyi D. (1981) Muzyka v shkole [Music at school]. Iskystvo v shkole [Art at school]. Moskva. pp. 112 – 141. 6. Ovsyannikova M. (1983) Kratkyi slovar po estetike [Short dictionary of aesthetics].Moskva. Prosveschenie [Education]. p.223.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3287
https://doi.org/10.31812/123456789/3287
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.