Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3201
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШишкіна, Марія Павлівна-
dc.date.accessioned2019-07-15T18:42:25Z-
dc.date.available2019-07-15T18:42:25Z-
dc.date.issued2015-12-25-
dc.identifier.citationШишкіна М. П. Перспективи підвищення якості засобів ІКТ у хмаро орієнтованих системах навчання / Марія Павлівна Шишкіна // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. – Кривий Ріг, 2015. – Том XIII, випуск 3 (37). – С. 255-262.uk
dc.identifier.issn2309-1479-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3201-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.55056/tmn.v13i3.1008-
dc.description1. Unleashing the Potential of Cloud Computing in Europe [Electronic resource]. – Brussels : European Commission, 27.9.2012. – 16 p. – Access mode : http://eurlex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2012:0529:FIN:EN:PDF 2. Биков В. Ю. Хмарні технології, ІКТ-аутсорсинг і нові функції ІКТ підрозділів освітніх і наукових установ / В. Ю. Биков // Інформаційні технології в освіті. – 2011. – Вип. 2(10). – С. 8-23. – DOI : 10.14308/ite000260. 3. Єчкало Ю. В. Модель персонального навчального середовища / Ю. В. Єчкало // Новітні комп’ютерні технології. – 2013. – Том XI. – С. 51- 52. 4. Мерзликін О. В. Перспективні хмарні технології в освіті / Мерзликін О. В., Семеріков С. О. // Хмарні технології в сучасному університеті (ХТСУ-2015) : матеріали доповідей науково-практичного семінару / Міністерство освіти і науки України, Черкаський державний технологічний університет, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Криворізький національний університет, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького. – Черкаси : ЧДТУ, 2015. – С. 31-33. 5. Семеріков С. О. Мобільне навчання: історико-технологічний вимір / Семеріков С. О., Стрюк М. І., Моісеєнко Н. В. // Теорія і практика організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів : монографія / кол. авторів; за ред. проф. О. А. Коновала. – Кривий Ріг : Книжкове видавництво Киреєвського, 2012. – С. 188-242. 6. Шишкина М. П. Инновационные технологии развития образовательно-исследовательской среды учебного заведения [Электронный ресурс] / Шишкина Мария Павловна // Образовательные технологии и общество. – 2013. – Том 16. – № 1. – С. 599-608. – Режим доступа : https://readera.ru/14062456. 7. Шишкіна М. П. Проблеми інформатизації освіти України в контексті розвитку досліджень оцінювання якості засобів ІКТ [Електронний ресурс] / Шишкіна Марія Павлівна, Спірін Олег Михайлович, Запорожченко Юлія Григорівна // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2012. – Том 27. – № 1. – 17 с. – Режим доступу : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/632/483. – DOI : https://doi.org/10.33407/itlt.v27i1.632.-
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемам інформатизації освітніх систем із використанням технології хмарних обчислень. Об’єктом дослідження є процес впровадження хмарних технологій у закладах освіти України. Предметом дослідження є чинники підвищення якості хмаро орієнтованих систем навчання. Отримані висновки дослідження обґрунтовані за допомогою методів аналізу психолого-педагогічних теорій та концепцій з проблеми дослідження, вітчизняних та зарубіжних підходів до організації навчання із використанням хмарних послуг, систематизації та узагальнення теоретичних та експериментальних даних. Висвітлено тенденції розвитку хмарних технологій в Україні і закордоном. Окреслено перспективи поліпшення якості і доступності навчання завдяки використанню хмарних технологій. Встановлено, що дані питання тісно пов’язані зі специфічними науково-методичними підходами до оцінювання якості хмаро орієнтованих систем навчання із урахуванням останніх результатів у галузі стандартизації інформаційних технологій. Надано рекомендації щодо підвищення якості засобів ІКТ. This article is devoted to the problems of ICT adoption for educational systems using the cloud computing technology. The object of research is the process of the cloud technologies implementing in the educational institutions of Ukraine. The subject of research is the factors of the cloud-based training systems quality improving. These research findings are substantiated by means of methods of the psychological and pedagogical theories and concepts analysis, on the study of national and international approaches to cloud-based learning services development, on systematization and generalization of theoretical and experimental data. It deals with trends of cloud technologies development in Ukraine and abroad. Prospects of quality and availability of education improving through the use of cloud technology are outlined. It is stressed that these issues are closely linked to specific scientific and methodical approach to cloud-based learning systems quality evaluating, taking into account recent results in the sphere of standardization of information technologies. The recommendations for improving the quality ICT-based tools are proposed.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет»uk
dc.subjectінноваціїuk
dc.subjectосвітнє середовищеuk
dc.subjectзаклади вищої освітиuk
dc.subjectхмарні технологіїuk
dc.subjectоцінювання якостіuk
dc.subjectinnovationsuk
dc.subjecteducational environmentuk
dc.subjectinstitutions of higher educationuk
dc.subjectcloud technologiesuk
dc.subjectquality assessmentuk
dc.titleПерспективи підвищення якості засобів ІКТ у хмаро орієнтованих системах навчанняuk
dc.title.alternativeProspects for ICT tools to quality improving within the cloud-based learning systemsuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
255-262_Shyshkina.pdfСтаття303.24 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.