Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/970
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСемеріков, Сергій Олексійович-
dc.contributor.authorТеплицький, Ілля Олександрович-
dc.date.accessioned2017-06-21T18:01:28Z-
dc.date.available2017-06-21T18:01:28Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationСемеріков С. О. Фундаменталізація шкільного курсу інформатики / С. О. Семеріков, І. О. Теплицький // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2012. – № 4. – С. 9-10.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/970-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/970-
dc.description.abstractФундаментальний характер інформатики як науки суттєво впливає на розвиток змісту навчання інформатики в школі. При цьому фундаменталізація шкільного курсу інформатики повинна означати не переорієнтацію на вивчення в школі основ фундаментальної інформатики як науки, а виділення фундаментальних основ науки та їх дидактичну переробку для освіти школярів за допомогою інформатики для оволодіння ними соціальним досвідом людства.uk
dc.language.isoukuk
dc.subjectфундаменталізаціяuk
dc.subjectінформатична освітаuk
dc.subjectінформатикаuk
dc.subjectнавчальні програмиuk
dc.subjectшкільний курс інформатикиuk
dc.titleФундаменталізація шкільного курсу інформатикиuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ccia_thes.pdfСтаття166.93 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.