Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/605
Назва: Моделювання в освіті: Стан. Проблеми. Перспективи
Автори: Ків, Арнольд Юхимович
Семеріков, Сергій Олексійович
Соловйов, Володимир Миколайович
Холмс, Сью
Шумейко, О. О.
Агаджанова, С. В.
Бурачек, В. Р.
Віхрова, Олена Вікторівна
В‘юненко, О. Б.
Гадецька, З. М.
Данильчук, Ганна Борисівна
Зінонос, Н. О.
Корольський, Володимир Вікторович
Логвіненко, В. Г.
Орищенко, В. Г.
Соловйова, Вікторія Володимирівна
Сологуб, Анатолій Іванович
Таваліка, Л. Д.
Толбатов, А. В.
Толбатов, В. А.
Хараджян, Н. А.
Шокалюк, Світлана Вікторівна
Агаджанов-Гонсалес, К. Х.
Бобилєв, Дмитро Євгенович
Іскандарова, А. О.
Маркова, Оксана Миколаївна
Моісеєнко, Михайло Вікторович
Мукосєєнко, О. А.
Попель, Майя Володимирівна
Сологуб, А. А.
Ключові слова: моделювання
складні системи
Дата публікації: 2017
Видавництво: Брама, видавець Вовчок О.Ю.
Бібліографічний опис: Моделювання в освіті: Стан. Проблеми. Перспективи : монографія / за заг. ред. В. М. Соловйова. - Черкаси : Брама, видавець Вовчок О. Ю., 2017. - 266 с. : англ. мова, укр. мова : іл.
Короткий огляд (реферат): В монографії розглянуто сучасні підходи до моделювання та управління складними соціально-гуманітарними системами. Показано, що теорія складності може слугувати природною парадигмою створення надійних методів і продуктивних моделей. Автори акцентують увагу на той факт, що на шляху до побудови нової системи освіти Україні необхідно стимулювати розвиток інноваційної складової педагогічних технологій.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/605
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики (монографії)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
monograph.pdfМонографія7,75 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.