Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/578
Назва: До питання формування компетентностей з ІКТ у вчителів математики в системі післядипломної освіти
Автори: Крамаренко, Тетяна Григорівна
Корольський, Володимир Вікторович
Семеріков, Сергій Олексійович
Шокалюк, Світлана Вікторівна
Ключові слова: методика навчання математики
ІКТ в освіті
компетентності з ІКТ
післядипломна освіта
вчитель математики
Дата публікації: 2009
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Корольський В. В. До питання формування компетентностей з ІКТ у вчителів математики в системі післядипломної освіти / В. В. Корольський, Т. Г. Крамаренко, С. О. Семеріков, С. В. Шокалюк // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол.: В. К. Буряк [гол. ред.] [та ін.]. – № 24. - Кривий Ріг, 2009. – С. 396-403.
Короткий огляд (реферат): Проанализированы возможности формирования у учителя математики компетентностей по ИКТ в процессе повышения квалификации и самообразования с применением учебно-методического пособия «Инновационные информационно-коммуникационные технологии обучения математики», разработанного авторами.
Опис: 1. Жалдак М. І. Педагогічний потенціал комп’ютерно-орієнтованих систем навчання математики / Жалдак М. І. // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова. – Вип. 7. – 2003. – С. 3-16. 2. Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики : навчально-методичний посібник / Корольський В. В., Крамаренко Т. Г., Семеріков С. О., Шокалюк С. В. ; за ред. М. І. Жалдака. – Кривий Ріг: Видавничий дім, 2009. – 332 с. – Серія «Бібліотека вчителя». 3. Педагогіка в питаннях і відповідях : навч. посіб. / Л. В. Кондрашова, О. А. Пермяков, Н. І. Зеленкова, Г. Ю. Лаврешина. – К.: Знання, 2006. – 252 с. 4. Раков С. А. Формування математичних компетентностей учителя математики на основі дослідницького підходу у навчанні з використанням інформаційних технологій : дис. ... доктора пед. наук : 13.00.02 / Раков С. А. ; Харківський національний пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Х., 2005. – 516 с. 5. Смирнова-Трибульская Е. Н. Теоретико-методические основы формирования информационных компетентностей учителей естественнонаучных дисциплин в области дистанционного обучения : дис. ... доктора пед. наук : 13.00.02 / Смирнова-Трибульская Е. Н. – К., 2008. – 676 с. 6. Сиротенко Г.О. Шляхи оновлення освіти : Науково-методичний аспект [Інформаційно-методичний збірник]. – Х.: Основа, 2003. – 96 с. 7. Триус Ю. В. Комп’ютерно-орієнтовані методичні системи навчання математики : моногр. / Триус Ю. В. – Черкаси : Брама-Україна, 2005. – 400 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/578
https://doi.org/10.31812/0564/578
Розташовується у зібраннях:Кафедра математики та методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
tg_kramarenkoiktn_2009.pdfстаття256.75 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.