Крос-культурний компонент в умовах сучасної освіти

Abstract

У статті наведено приклади, що є переконливим свідченням необхідності вивчення мови через «занурення» в культуру іншої країни. У кожному слові, репліці або реченні виражається власний погляд на світ, власне мислення. Людина, яка вивчає іноземну мову, але при цьому недостатньо ознайомлена з культурою іншої країни, її звичаями, фонетичними особливостями (вживання інтонації, наголосу), може припуститися складних помилок, потрапивши в незручне становище. Підкреслено, що вивчення іноземної мови в контексті культури допомагає деякою мірою подолати розбіжності між рідною та іноземною мовами, даючи змогу побачити світ очима її носіїв.